
(通用)学生读书心得13篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的学生读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生读书心得 篇1王利发是话剧中的主要人物,是裕泰茶馆的掌柜,他的一生反映了许多的底层人民的生活:勤恳、胆小、怕得罪他人、一心想做好自己的事。而王利发的结局是个悲剧,得知自己的店被霸占后,上吊自尽……这不禁让我想起了老舍笔下的另一个悲剧人物——祥子,从意气风发,雄心勃勃的壮士小伙子,几经起落,变成了麻木不仁,苟延残喘的活死人。但是相比之下,王利发的死是悲壮的,他本可以和家人一起逃走,可是他坚持要和老裕泰同生同死。“这是我的茶馆,我活在这儿,我死在这儿!”这是王利发对家人说的最后一句话…王利发为了父亲留下的茶馆而死,为了不屈的信念而死,为了使时间定格在茶馆扔属于他的那一刻而死。他的一生是苦命的,年轻时接手了茶馆,苦心经营,讨好每一位主顾;中年时军阀混战,夹缝中求生存,辛苦钱全给了特务,大兵;老年时挨饿受冻,身着一件破棉袄,给自己撒纸钱。然而我相信他死时是欣慰的,他对得起他的老父亲,用生命去守住茶馆。
“再喝你一碗茶,再见!”三位老人的`重聚首,互诉多年生活的不易,感慨时局动荡不安,社会的黑暗。常四爷携带的纸钱恰恰暗示了三位老人的结局。以茶相聚便以茶相送,饮尽最后一碗茶水,常、秦二位老人头也不回的走出茶馆,怕是最后一次走出这熟悉的茶馆,怎敢回头呢?既在江湖内,便各自保重罢了。
学生读书心得 篇2《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。
这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险好几次遇险,最后一次被困孤岛,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊,制造工具,以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力,运用自己的所知所学历尽千辛万苦,终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛岛主。最终经过20xx年的等待,找准机会回归了祖国。鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。
探险,对于现在的人来说太重要了!
育的`是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的可能;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝的可能。
学生读书心得 篇3寒假期间,我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。斑羚又名青羊,由于它的肉肥腻细嫩,是上等的山珍,皮毛又是制裘的好材料,所以成为猎人们最喜欢的猎物。书中描写的是一群斑羚被猎人们围猎逼到了悬崖边,往前走是绝壁,往后退是猎狗和枪。在猎人们以为猎物唾手可得时,意想不到的事发生了,一只年轻和一只年老斑羚同时向对面山峰跃起,只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时,老斑羚的身躯正好出现在小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上对岸,而老斑羚则像断翅的鸟儿般笔直向万丈深渊坠去。接着,一对又一对……每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
看到这里,我被这个故事深深的打动了。在危急时刻,斑羚们竟然能牺牲年长的一半来挽救年轻的一半,老斑羚竟然可以心甘情愿的.用自己的生命为下一代斑羚开通一条生存的道路,这是怎样的智慧、勇敢、无私呀!
同时,我也为人类野蛮杀害动物的行为感到气氛和羞愧。人们仅仅是为了得到一顿美餐、一件裘皮大衣、一份丰厚的收入,就可以凶残的杀害那些无辜的动物,人类的'爱心去了哪里?
我多么希望大人们都能不再杀害动物、保护大自然,人与动物能在地球这个共同的美丽家园和谐生活。
学生读书心得 篇4古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍美化了我们的灵魂,使我们一生受益。”
我在很小的时候,就喜欢听故事。每天晚上,我都是在爸爸妈妈的故事声中入睡。再大一些的时候,爸爸妈妈就教我认拼音,鼓励我自己看一些简单的读物。遇到不会认的字,我就连猜带蒙。上幼儿园大班时,我就可以借助拼音看懂一些故事书了。一天,爸爸给我买了一本带拼音的《绿野仙踪》,我高兴得手舞足蹈,欢蹦乱跳地跑进书房,津津有味地看了起来。此后几天,我都捧着它从早看到晚,连吃饭也要妈妈三催四请。
上小学一二年级时,我已经可以看懂许多故事书了。可是这些故事书并不能满足我强烈的求知欲,我又迷上了《中国儿童百科全书》、《我们爱科学》等书籍。
上了三四年级,作业量开始增多,我看课外书的时间也越来越少了。一天中午,妈妈准备睡午觉时,躺在床上的我心里痒痒起来:如果用午睡的时间来看看课外书该多好哇!于是,等妈妈上床时,我蹑手蹑脚地走到书架旁,从书架上抽出一本书,又慢慢回到自己的床上,认认真真地看了起来。开始我还小心翼翼地躲在被子里看,后来,我越看越有劲,索性坐起来看。我被书上精美的图画以及主人公离奇的经历深深吸引住了,我的心情随着主人公的喜怒哀乐跌宕起伏……
正当我看得如痴如醉的时候,妈妈已经起床了,我想赶紧把书藏起来,可是已经来不及了。妈妈语重心长地对我说:“在正确的时间里做错误的事情,那是错的;在错误的时间里做正确的'事情,那也是错的。”这句话使我受益匪浅。从此以后,我回到家,早早地做完作业,剩余的时间就用来看课外书,我看的课外书也越来越多了。
书是知识的源泉,书是进步的阶梯,书是一位可敬的智者,书是我们的良师益友。书能带给我们快乐,带给我们知识,让我们在知识的王国里遨游。让我们一生都与书相伴吧!
学生读书心得 篇5追风筝的人,在第一眼看到这个奇怪的标题的时候,我有些茫然,风筝需要追吗?为什么要追风筝,原来这是阿富汗的习俗,每年初春,会有盛大的风筝节,许多的孩子会把使出自己积蓄了一年的力量来使自己的风筝成为佼佼者。蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然,所有的风筝要在天空中进行决斗,就像一场盛大的搏斗,你必须要把你周围所有的敌人消灭光,你才能成为胜利,同样,你必须把你走位的'风筝都打败,你才会成为万种瞩目和赞叹的焦点,那样会有无限的荣誉和光亮集聚你一身,这在我看来,是一场孩子们之间的交流或者游戏,但在阿米尔那个时候,这对他来说具备着无尚的重要性,因为爸爸,因为父爱,他只有通过这样才能获得父亲的赞美和笑容,不再是鄙弃的眼光,他迫切需要着!再来说说追,追风筝,也相当重要,你抢到了最后一个被击落的风筝,那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑,便担当起了重要的任务,就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手,故事的情节也就由此而引发,一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢 ……此处隐藏2576个字……的视野;
书,给予了我人生的'启迪。
以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。
学生读书心得 篇10用书的时候,恨的少了,很难知道书是对是错。对于我们的学生来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。在学习中,书是沉默的老师,这是我们学习中最大的乐趣。
比知识更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。读书要明白为什么,在哪里,怎么读书。因为这对于我们这些处于学习时代的人来说是一个致命的缺陷。学习型社会为所有成员提供了丰富的学习资源。方向比方法重要。作为一名学生,应该寻找自己的人生目标和梦想。有时候,一本好书会让我放下;一篇好的美文,会让我百读不厌;一首好诗会让我如痴如醉,像带我进入一个神秘的世界。只有认真了解,才能在快乐中学习。当然,态度比方向重要,毅力比态度重要。如果有一天你爱看书,那很容易;一辈子爱看书就不好说了。无论谁能让自己的梦想成真,都要有成功的信念、毅力和坚强的毅力。
每当我看书时,我总是手里拿着一支笔。当我遇到共鸣和疑问的时候,我会在底部划一条线,做一个简单的评论。我也可以在空白处写下自己的看法。如果我长期这样做,不仅对阅读和作文有很大的'帮助,有时还会翻来覆去,感觉自己又懂了新东西。我看了一篇文章作为侧面批评,甚至看完一篇文章还会写一篇读书的感觉等等。这样,我们就可以表达我们的想法、灵感和想法。阅读体验有很多种,有些是纯粹的感受;有的也可以是小论文,先说明问题,证明观点,然后找论据,用看书得到的思路和方法解决这个问题;从这一段我学到了什么?整理出来,以知识书或者大纲的形式总结出来。
学习和阅读生活让我认识到学习的真谛:学生在学习中要有创新精神。草年年绿,但草年年不同。我们应该是代表先进文化方向的创新型学生。要有春蚕精神、蜂风、烛风、绿叶性格、愿牛志气,要有奋发图强、乐于探索、无私奉献的精神。
经常读书,经常思考,让我变得勇敢,善于给自己多读书。不要害怕正视自己的不足,尝试探索补救的方法,也要善于总结自己的“成功经验”,提炼精华以供借鉴,为学习的突破打下坚实的基础。这是我的读书经历。
学生读书心得 篇11从很多很多琐碎的小事中都能找出很大很大的欢乐来——我发现了欢乐的真谛”。的确,从身边很多琐碎的小事中我也能找到欢乐,比如,我和哥哥姐姐斗嘴时,我找到了欢乐。
从和同学嬉戏打闹时我找的.了欢乐。并且我找到的不止是欢乐,还有感恩,比如我妈妈盯着我弹琴时我找到了,妈妈帮我洗脚是我找到了感恩,妈妈盯着我弹琴时我找到了感恩……
学生读书心得 篇12尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:《我爱读书》!
小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢的不自觉的进入了香梦镇——。在蓝色的'夜空中,我仿佛是一颗有翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔.
在阅读的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书上的文字迷惑时,妈妈鼓励我把书读一百遍,看看它自己的意思。渐渐的,我意识到读书要好好的,多积累,多思考。
我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是人类的阶梯,是她,帮助我提高,进步;书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!
"问哪里的运河畅通,这样才有活水的来源."有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!
同学们,和我一起爱读书!让书香书籍陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的生活!
我的演讲结束了,谢谢。
学生读书心得 篇13书是我日常生活中的一部分。寒假伊始,我便早早地制订好了读书计划,希望在这个短暂的假期,收获颇丰。
多少个彻夜,读完了路遥先生的《平凡的世界》,我收获了对平凡的全新认知。
起初,对于平凡,我素来都认为我们每个人,对于这个浩渺的世界来说,都是十分渺小脆弱,微不足道,这个世界也是平凡的悲与欢,生与死,穷与富,世事的变更,对历史长河来说,无非是平凡事而已。而读了《平凡的世界》后,才恍然大悟。
路遥的出发点—平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的'时代变迁,给人以启迪。但路遥却看出他主人公在平凡中的不平凡。比如说:孙少平。我认为孙少平是全篇文章的主线,他受过高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质。贫穷曾让许多有理想的人意志消沉,可在逆境中人们的自卑与懦弱,我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。战胜困难,摆脱束缚,让人们向往美好,体会生活中的亲情,友情,爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人来说,也是一种警醒。在路遥的世界里,人的优点就是认识到自己是平凡的。这一点在孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。
”生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。”每一个拥有梦想并在追梦的人都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那么不公,尽管社会上有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠,艰苦奋斗,勇往直前,终能获得平凡给予我们的坚强。
“藏好你的软弱,世间大雨滂沱,万物苟且而活,无人为你背负更多,莫嫌前路颠簸,人生本就曲折。”《平凡的世界》给予我一种来自灵魂的震撼,它改变了我的思想,我的行为,我的态度,让我感觉世界是多么美好。我们每个人的命运都要受制于这个时代,我们不能完完全全决定着自己的命运。我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想平凡地生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。
”窗外日光弹指过,席间花影坐前移。”从书海里取一瓢啜饮,端详着那些另我内心欢喜的文字,隐隐能感受到其中的祥和与宁静,一盏心杯似水平,心中渐渐明朗,疲惫渐渐消散,心境的枝枝丫丫,都被梳理得清明柔顺。