经典读后感

经典读后感

当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的经典读后感，欢迎大家分享。

经典读后感1

读了这本书，我觉得书中的"我"非常勇敢，他不惜一切代价的消灭女巫，给我留下了英雄般的印象，我打心眼儿里敬佩他。他是那么的崇高，那么的伟大，虽然书的最后没有说他和"姥姥"消灭女巫后，是死是活，如果他们死了，那就是"生的伟大，死的光荣"。

"姥姥"心眼儿也很好，告诉了"我"辨认女巫的方法，那就是：女巫总是戴着帽子;总是戴着手套;戴着假发(因为女巫是秃头，他会不停的抓痒，这让我想起来了还珠格格出的谜语：上边上边，下边下边，左边左边，右边右边。谜底是：抓痒。);脚是正方形的;她们没有指甲。这些我都铭记在心了，因为万一有一天真的有女巫来，这些说不准有用。

这个"工作"就像是一个伟大的`使命，我也希望有人交给我一个伟大的使命，我就会认认真真地完成，因为这毕竟是一个千载难逢的大好机会啊，我一定会好好珍惜的!

经典读后感2

前几天，朱老师然我们看了假话国历险记。那本书恒好看。这个故事的主人公是小茉莉，就因为他的嗓门大，他被迫来到了一个稀奇古怪的国家—假话国，假话国国王原来是海盗——贾科蒙内，他是个不寻常的人，他为了不让别人发现，所以他定了几条搞笑的规定，要求所有人都要讲假话。他把所有不讲假话的`人都关进了监狱。

小茉莉的声音很大，只要他一喊，保证窗台摇晃，玻璃碎掉。于是，他放开喉咙一喊，把监狱里的门喊碎了，在小茉莉的帮助下，这个国家又恢复了生机，所有说真话的人都恢复了自由。

这个故事告诉我们：不可以定一些无理的规定，否则会把事情弄糟。不可以向身边的人自吹自擂，要诚以立得，恒以致远，欺骗老师，父母同学，就等于在欺骗自己，所以，我们要做一个诚实守信的人。

经典读后感3

秋叶老师切入的角度，和其他写阅读专题的作者差异蛮大。秋叶老师带着读者真真切切地读懂一本书，其他作者教授读者如何阅读。

书名便知教授阅读，再看目录有点云里雾里。序篇内容一看就懂，一个人无论多忙，每年至少读100本书；10个阅读困惑，并给予回答；倾囊相授10种阅读方法；读完仍不够，得学会拆书、做笔记，分享阅读成果。

上篇、中篇、下篇再次回顾时才明白。上篇知行合一，读了那么多，真的懂吗，作为一个读者不仅要知道书中传授的'知识，还要进一步扩展思考：这些知识如何使用。阅读过程中建立思考的模型，反思世界观。

中篇学以致用，在工作、创业、生活中如何把学到的知识转化成方法论指导行动。下篇延伸阅读以《奇特的一生》随笔为例，如何把书读懂并指导自己。柳比歇夫用时间清单统计自己的时间，取得很大的成就，作为读者解读后如何用次此方法指导自己，如何做统计、自律、感知时间长度、记录自己的成果、用时间框架安排时间、享受工作与生活、更好地成长自己，做到以上基本就读懂《奇特的一生》。

秋叶老师整本书以自己亲身实践为例，解读自己如何做，如何高效地读懂知识、书籍、模型……全部都旨在读懂一本书，并学以致用。

经典读后感4

有这么一个人，背负着世界给她带来的一切不幸，当世界看到她的种种劣势，告诉她生活不要有太多希望，她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱，以她的乐观震撼了我。

这本书，对于我而言更多的是一种对男女之情的启蒙，文中这样一句：“不要因为寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办？”尤其使我印象深刻，我们总幻想梦幻的爱情，却看不透有些人透过爱情的面纱去实施欺骗，无论在这种欺骗中存着多少柔情蜜意，总是抵消不了那最初的不真诚。简用她的行动告诉我们，即使是撕裂了心一样的疼痛也要割舍这种不真诚的感情，不平等的关系！正值青春期的`我们，通过这本书，或许能理解成人世界的价值观念，如何待人处世对我们也会有一定的影响。

这个曲折的故事让我意犹未尽，而简爱倔强的性格，独立的个性更是令我深思。简爱从小寄人篱下，上学时还被冤枉，受尽了冷眼。然而她并没有屈服于现状，而是敢于去面对现实，书中说“命中注定要你忍受的事，你尽说受不了，那是软弱和愚蠢的”。一个人可以受到屈辱，但不能自暴自弃，否则生活也就没有了意义。简爱在那所曾让她受尽艰苦的学校整整呆了八年，在这期间，她和谭波儿老师与海伦作伴，也使她度过一段美好平静的日子，使她不安分躁动的心得到疏解，她像个大家闺秀一样约束自己，直到海伦的去世，谭波儿小姐的离开，她也选择了顺从她那不安分的心，寻求不一样的人生。

当她来到了桑菲尔德——一个十分美丽的庄院当家教时，让她体会最深的也就是那儿格外善良的人了。无论是和蔼可亲的女管家费尔法克斯太太，还是活泼可爱的学生阿黛尔，都让她感到前所未有的温馨。她朴实无华，默默地在人群之中，她历经挫折，遭受生活的愚弄，但乐观地直面人生，努力地为自己创造出一片天地，找寻属于自己的幸福。在我们的生活中也会碰到形形色色的的困难与问题，我们可以选择逃避，也可以坚持勇敢而坚强地去面对，我希望自己也能像简﹒爱一样敢于与困难抗争，敢于追求自己的梦想，依靠自己正直的品德和聪明才智，坚忍不拔地艰苦奋斗，勇往直前，直到冲破重重险阻达成自己的目标。

经典读后感5

随着工作越来越繁忙，我一直都在寻找以及探索最高效，最事半功倍的工作、生活方法。愿望是希望自己终有一天能气定神闲的搞定一切，平衡工作与生活。

附录一很好的为我们列出了未完成事务的提示清单，让我们可以很清楚明了的知道自己如何去整理与架构自己工作和个人方面的未完成事项，涉及面可以说是很齐全了。而且不管是工作方面还是个人方面，作者都非常清楚的将其归了类，非常受用。

而附录二讲的是自然是计划模式，也就是我们的五步方案实施法。第一就是宗旨与指导原则，即所谓为什么要做这件事儿，第二使命/愿景/目标/成功的结果，也就是我们心目中想象大功告成是什么样子，第三就是头脑风暴，即在事物进行整理以及实施之前，我们在大脑里所进行的出谋划策和各种实施方案的点子，第四是组织整理，指出构成因素，先后或重要性的排序。遇见事情要顺利进行，必须发生的是什么？另外提出概况公告清单或者组织结构图，用于回顾和掌握。最后一点就是明确下一步的行动方案，那这一步可以说是最最关键和重要的。少了最后一步的行动，那之前所做的所有工作和努力都白费。

附录三男说的是项目规划提示清单。资源，行政问题，管理，财务操作质量政治等事宜。

附录四列出了掌控工作流程的五点，第一收集，第二处理，第三组只奖励，第四回顾，第五执行。

附录五是关于每周回顾有以下几点？第一保持清爽，第二保持最新，第三发挥创造性。

附录六以工作流程图的形式告诉 ……此处隐藏3113个字……明，难道是药量不够，在看东野圭吾的恶意时也一样，一直被作者牵着跑，他们给出一个合理的结果，我就理所应当的.恍然大悟并感叹原来是这样，最后发现自己又被作者耍了，一个华丽转身否定之前的观点露出赤裸裸的真相。

我们总是爱选择相信那些容易被接受的说辞，那些看似合理的现象。我们所理解的事物中，到底还有多少是我们自己蒙蔽住自己的双眼，去选择相信一个看似合理又虚假的谎言！

经典读后感11

读了《劝学》这篇古文，我感到学习必须是积累深了才能学好。只要愿意学习，你就必须要坚持到底。其中我最喜欢骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功不在舍。这一句让我感到在学习中要当骐骥，我们要当骏马不要当驽马、懒马。我从中感到学习必须要勤奋，要积累。

君子曰：学不能够已。意思是我们的学习不能够停止要努力，我们的`学习是第一位的，日积月累才能有许多知识融入你脑中。

劝学，我们要听劝，要。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们的学习目标不用知识闯是不能到达的；我们的学习不一点点积累是无法成功的。只要我们努力就会成功，我们要好好学习。

我读了这篇古文觉得学习不是那么容易的，所以我们要好好学习，要积土成山，积水成渊。

经典读后感12

今日，我看了一个故事叫《五色公主》。

这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物，使大地变得生机勃勃，但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景，而大家也越来越喜欢她了，因为心灵美比外表美更美。

《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时，伸出援助之后，无私地帮忙他人，你就是最欢乐的。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的`献出爱心帮忙他人，世界将会变成爱的海洋。

经典读后感13

读后感说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，二是嗜好读书。所谓职业读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样，有时既非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很痛苦，很可怜。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，到非做不可，这是由于职业和嗜好不能合一而来的。大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的.读书。我们自动的读书，既嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专的一门或几门，但专读书也有弊端，所以必须和实社会接触，使所读的书活起来，人世间真是难处的地方，说一个人“不通世故”，固然不是好话，但说他“深于世故”也不是好话。“世故”似乎也像“革命之不可不革，而亦不可太革”一样，不可不通，而亦不可太通的。不过凡事一说，既落言鉴，不再能得三昧。说“世故三昧”者，既非“世故三昧”三昧真谛，在行而不言，我现在一说“行而不言”，却又失了真谛，离三昧境盖益远。

经典读后感14

如果说一颗宝石封存多久，仍然会大放异彩的话，那么鲁迅先生的妙文《秋夜》比宝石更能经得住岁月得起的检验，闪耀着伟大的思想光辉。

《秋夜》是鲁迅的散文代表作之一，同时也是一篇优美的托物言志散文，它为象征散文民族化的创造提供了全新的典范。

整个文章充满了萧瑟冷清的基调，就像黑暗的旧社会，它牢牢地锁住了人们的心房，压抑而无奈，必须像文章中所描写的枣树那样直刺天空，划破阴暗的笼纱，获得黎明的破晓，如果带着这样的感受去读，就会发现文章的许多意象都带着这样的气息。

当鲁迅点上一支烟，祭奠死去的飞虫时，他没有这样想到，总有真的勇士会不畏夏的炎热，不惧冬的寒冷，奋勇直前。他们总有不会消灭的梦想，以生命为代价。

在鲁迅先生的笔下，传达出了对黑暗、暴虐的统治势力的憎恶和愤怒，对被压迫被摧残的人们的同情，又表达出了对追求光明的`幼小者的赞美。对于枣树的描写，作者写出了一种顽强抗击黑暗，不克厥敌。战则不止的韧性和战斗精神，既是作者对这样战斗者的肯定，也是其人格精神的写照。

鲁迅将自己的生命与远方相连，他愿用肩底住那黑暗的闸门，为后世开启通向理性的大门，鲁迅无愧于"中国魂"。

经典读后感15

从去年到今日，一路折返于广州、贵阳、北京、深圳、成都、上海，如果问我最喜欢哪个城市，我会坚定地告诉众人我喜欢上海，喜欢她秋日的梧桐，喜欢她的吴侬软语，喜欢她的老虎抓脚粢饭糕、粢饭炝饼小馄饨，喜欢落日余晖下的世纪大道，喜欢灯火通明的新天地……怀念幼时破败弄堂里的大闸蟹，少时丽娃河畔的杨柳依依，寂静校园里的“我知道有个人和我一样，遥望星空到天明”，甚至怀念走亲戚时人情冷暖的体面。不管好的、坏的，这座城市就像冥冥之中的灯塔，似乎永远明亮，永远等待着归航的远行人。但当我真正离开，意识到自我本就是浮萍，不属于任何故土时，本以为的.落寞，却被一种宁静所代替。——此为题记

不得不感慨，很多年没有再认真读过厚达四百余页的当代长篇小说，一来是心境愈加地难以冥定，二来是很少有如此洋洋洒洒三十万字的小说能够有如此巧妙的结构，将几家人、两百余年的运河历史嵌入到家国，融入到儿女。一部《大河谭》即是历史时间的入口，也是现实世界的出口。在《北上》中通过对历史事件的还原，历史器物的考据，到最后都变成了每个个体对于“我是谁，我该向哪去”的哲学式地最根本性的追溯。里面既有对“在世界之中的一切都如其所是地是，都如其发生地发生”（Wittgenstein6.41）的回应：“强劲的虚构可以催生出真实……虚构往往是进入历史最有效的路径……既然我们的历史通常源于虚构，那么只有虚构本身才能解开虚构的密码”；也有对于语言和文化的反思：“语言是深入一种异质生活和文化的最重要的路径”

整个故事以考古开篇，考古结束。时间在这里失去了度量的意义，不再是线性地前进或追忆，而是离散、交织、错乱最后归于和谐的统一，“很难说他们的故事从哪开始”，自我的故事却在每一天、每一秒地发生，无论是北上还是南下、在人生旅途中言语、记忆、动作、情绪都会模糊变成历史，而我们能做的也只有不竟真实地记录。

少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。谁分苍凉归棹后，万千哀乐集今朝。——清·龚自珍《已亥杂诗》

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。——宋·蒋捷《虞美人》

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。——宋·辛弃疾《丑奴儿》

文学是世界的侧影，历史是现实的幻象。我想一部好的文学作品，不应该用任何的文艺批判理论的框架去剖析，也不需写出每一条线索、每一个人物的来龙去脉，只要有那么一个瞬间，让心灵怵地停留就是一部好的文学作品。