班主任工作计划

时间:2025-07-23 21:42:10
【精选】班主任工作计划范文集合4篇

【精选】班主任工作计划范文集合4篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的班主任工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划 篇1

佛说,前世五百次的回眸换来今生一次擦肩而过。我们非常有缘,能相聚在师大附中这所文化底蕴深厚的书香校园,共同度过充实快乐的高中生活。班级是我们学习生活的场所,我们都时刻在感受着家一般的温暖。家,不需要太华丽的装饰,不需要太美丽的点缀,只要一个肯定的眼神,一句安慰的话语,便足以让你暖彻心扉。我们17班,正是这样一个如同港湾的地方,无论经历惊涛骇浪还是急风骤雨,这里永远宁静无波。

我们高一的生活就从这个起点开始,从那个简简单单的教室开始,朴实无华,明净整洁,一切都是那么自然,那么令人惬意。它承载着我们小小的梦想,被我们深深镌刻下了“牛班”的烙印,记录着我们的欢声笑语,证明着我们的拼搏努力,它所绽放的绚丽光芒,令我们仰望、珍惜。

高一的我们,总是在忙碌中带着甜美充实,经营一份份美丽与快乐,如同佳酿般日久香醇。而彼此深厚的情谊则像浓稠的奶油,有些甜,慢慢地化开,蔓延进心底。考试将我们变成奔波于驿站的旅人,到达一站,小憩几天,便又立刻上马,踏上另一段征途。同学之间浓厚的情谊如同劳累旅途中的芬芳茉莉,清香恬淡,给予旅人强大的精神支持、希望和动力。十七班,凝聚了我们,让我们于芳香中学习,于快乐中成长。

有人说,能在一个优秀的班集体中学习生活是幸福的。如此说来,这份幸福一直萦绕在我们身边。我们班在大家的齐心努力下取得了军训会操一等奖,于是怀着满腔的热忱响亮地喊出了:“十七班,牛!”的口号。从此,我们团结一致,奋力拼搏,比赛场上尽展风采,学习生活中互帮互助,你追我赶,取得了优异成绩。我们的心更齐了,我们的志更坚了,我们更加深爱我们的'家!

那个寒冷的冬天,窗户上满是厚厚的水汽,用手轻轻一划,便有大颗水珠直直落下,窗户上留下了一条条清晰的痕迹。每当这个时候,总有同学禁不住在窗户上涂鸦,很是可爱的图案,有时候会看到那上面祝福的话语,真挚而富于情感,每每这个时候,总感觉一股暖流淌过。从课上的活跃气氛,到课后的热烈讨论,从学习上你追我赶,到生活中互相帮助,我们用实际行动感动彼此,用热情化解寒意,寒冬里我们的心暖如春。

而今,春风拂面,百花盛开,我们十七班也会用更好的姿态迎接未来。在这个温馨的港湾里,我们一起成长,共同进步,共同提高。所有的酸甜苦辣交织在一起,唱成我们的歌,它飘扬在深蓝色上空,如同银白色的月光倾泻而下,照进格窗,给人最美好的记忆。时光荏苒,我们会经历更多,经历痛苦与挫折,感受磨难和坎坷,但我们不会怕,因为大家始终在一起,相互支持鼓励。

班级若是我们的小家,那么我们的学校便是我们的大家。

班级若是给我们温暖依靠的港湾,那么学校即是让我们能够徜徉遨游的大海。

我们的年华将伴随欢笑和悲伤灿烂下去,纵使时光流转,花落成海,我们会一起守着阳光,守着彼此,守着我们温馨的港湾。

班主任工作计划 篇2

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德 意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学情分析:

本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。

三、工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。

4.利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员 而深感自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为 学生排忧解难,帮助学生树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好 品德的养成教育是十分必要的。

2.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同 的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从 关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下 工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结 合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的'转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(6)重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他 们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以 使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活 动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先 大队,结合实际搞好各项活动。

(8)重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼, 积极参与学校组织 ……此处隐藏1358个字……何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的`最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展

高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。

四、强管理

(一)、充分发挥班干部的作用

根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。

(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台

基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。

(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)

为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。

班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。

五、重细节

(一)、两本日记,力求班级管理精细化

我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。

(二)、建设绿色班级,美化班级环境

我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!

(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采

班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。

六、图创新

(一)有始有终全力开展“全班共读”读书活动

《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的读后感四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。

(二)利用好我的博客

截止到目前,我的博客访问量已经超过5444人次,目前已经是10级,我的博客主题是“我的学生我的班”,我将更好地坚持原创,坚持为学生服务。

以上是我的新学期计划。所做的计划、所开展的活动都只有一个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。为我自己不留遗憾!

班主任工作计划 篇4

一、摸清学生情况

1、统计学生相关信息,并登记造册。

2、组织学生谈心,了解学生心理想法及家庭基本状况,根据实际情况安排相应的班会活动。

3、发掘学生个人特长,初步选定班级学生干部,便于班级的管理工作。

二、学期安排

1、组织学生学习学校的相应规章制度,明确相应的行为规范。

2、结合当下的社会就业情况讲解未来就业的途径,让学生在思想上有明确的方向,明确自己想走哪一条路,并根据自己的选择方向有针对性的学习。

3、开展感恩主题班会,让所有学生畅谈自己的想法,提醒学生时刻勿忘感恩父母及时行孝从小事做起,感恩老师,感恩身边所有人,感恩社会,树立正确的人生观,让学生明白有很多人都在关心、关注自己。

4、培养学生良好的行为习惯,发掘典型树立榜样。具体的开展方式和内容根据学生的实际情况而定。

5、健全班委会,明确分工,提高管理的质量和效率。让班委们发挥自己的特长,带动班级的学习热潮。

6、关心弱势学生,及时了解他们的思想动态,根据他们的家庭情况及自身的心理状态及时做好必要的沟通和力所能及的帮助。

7、关心宿舍生活,不定时的深入学生宿舍查寝,了解学生的生活状况,根据实际情况后续调整管理的内容。

8、鼓励学生大胆创新,积极参加院系、学校的活动及一些国家倡导的竞赛项目,培养学生的自学能力和竞争意识,让班级的学习氛围及生活气氛活跃。

9、实时的`了解学生对老师及学科的想法,同时也了解老师对学生们的看法,及时与任课教师进行沟通。

三、班级主题活动

1、组织开展新生入学教育,要求每位学生写一份心得体会。

2、开展军训工作,组织学生参加开学典礼。

3、军训结束后,组织转变心态,向学习出发的主题班会。

4、开展感恩从小事做起的活动。

5、组织学习与职业规划的主题班会。

6、组织学生参观学校金工实训中心,对自己的专业有一个感性的认识。

7、举行一次民主化的选举活动。

8、开展晚点名期间的一些小活动。

9、组织一到两次球赛或者象棋比赛,具体内容根据学生的爱好来定。

10、开展期末复习动员工作。

11、组织一场元旦晚会。

12、开展安全教育。

以上是我拟定的上学期工作计划安排,具体的实施将根据实际情况灵活调整。我会尽最大努力,重点抓好学习和生活的管理工作,争取让所有的学生都能感受到学校的重视和关怀,自发的努力学,积极地生活。

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