
实用的个人工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的个人工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
个人工作计划 篇1一 工作目标
① 增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
② 严抓纪律,为保证同学们都能遵守班纪班规。
③ 学生以学为本,抓好学习这一项,树立班级形象,争取先进班集体。
二 工作重点
明确职责、力求创新、依靠集体、集思广益、脚踏实地、实现目标
三 工作思想
换位思考,服务同学
四 具体计划
一 加强班级建设:
分析班级的班风、学风和班级凝聚力等问题,严抓纪律问题,多向其他班级学习,取长补短。多开展有益于学习、身心健康的活动
二 协调管理好班委会的.整体性
加强班委会的凝聚力,加强各班干部之间的沟通、交流,提高各班干部的工作效率和工作热情,要求各班干部做好带头作用,再以各班干部为中心,监督引导周围其他同学遵守学校班级的规章制度,提升全班集体荣誉感。
三 具体事项
① 这学期主抓班风建设,保证班级上课出勤率,提高班级纪律意识,制定详细的班规与操行评定细则
② 坚持每周一次例行班会,一次班委讨论会,汇聚集体力量。
③ 坚持班费、班务公开制度,保证工作的透明度。
④ 鼓励班级同学积极、主动参加学校组织的各项活动(例如:运动会、元旦晚会、科文节等。
⑤ 配合团支书,开展思想建设,积极组织同学学习他人先进事迹,组织班级写入党申请书。
⑥ 积极配合心里委员做好心里工作,多与同学交通沟通做同学们的知心人。 ⑦ 开展班会要草拟计划,相应负责人做好记录,保证班会效率和质量 以上就是我在本学期的工作计划,望大家相互配合。精诚团结,我一定会努力工作,为班级服务,使同学们更加团结、友爱,使班级更加优秀。
个人工作计划 篇2在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一、主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。"的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引的学生来学亿教育学习。
4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
二、具体工作和措施
1、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。
2、加强教师队伍建设
老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。
3、强化日常工作规范
按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量
学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教
学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
提高教学能力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
三、具体活动安排
20xx年9月份
全面开展秋季学期的`招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课
10--11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划
做好期末各项事宜
做好期中各项事宜,准备期中家长会
20xx年12月份--20xx年1月份
稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的 ……此处隐藏4591个字……立良好的学校、中队、个人形象,进行“校园礼仪风采展有我”暨“我爱美丽的校园”一系列的主题教育活动,传承中华民族的美德。通过新学期开学报到、乘坐班车、开学典礼、升旗仪式、学校重大活动、社会实践活动、结业式等树立统一着装穿校服的全局意识;培养心中有集体、有他人的集体主义思想。通过这些具体行为体现,培养文明礼貌的习惯,加强文明礼仪规范教育。
本学期巩固进出办公室的良好行为举止成果;强化训练见到升旗、降旗时主动脱帽肃立;规范课上坐立行走站的姿势;强化读书、写字姿势;规范课下的文明举止。
(4)结合学校工作实际,开展“做文明有礼的小公民”主题教育活动。通过组织少先队员参与“排队日”、“志愿者日”、“植树日”、“无烟日”、“世界环境日”等宣传教育活动,进行文明礼仪与基本道德规范教育,在参与全国文明城区创建中,养成文明行为习惯。
2、围绕学校重点工作,以少先队组织教育为依托,以体验活动为载体,围绕“尊重、合作”内容,在活动中树立“爱党、爱国、爱人民、爱学校、爱集体、爱他人、爱家人、爱自己、爱学习、爱劳动”等思想,培养队员的集体荣誉感、耻辱感。活动中本着“我行我能我能行”的宗旨,给予众多队员参与的机会,培养队员的责任感和主人翁意识,使弘扬和培育民族精神教育内容具体化。
(1)充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能,在全体队员中开展“升旗中队展风采”、“升旗仪式风采有我”的爱国主义教育,积极争当“优秀主持人、优秀演讲手、优秀升旗手、优秀护旗手”,使其在活动中思想得到升华。三至六年级各中队按少先队具体要求提前做好升旗和演讲人选的推荐工作。
(2)结合建党90周年的契机,开展“红领巾心向党”主题体验活动,在活动中践行“合作”。以“红领巾心向党”暨“童心向党做四好少年”寒假活动为依托,以 “我了解、知道的雷锋精神”为内容,开展“雷锋精神在我中队闪光”体验活动。各中队要充分运用好“班队文化墙”进行宣传展示。
(3)充分发挥社会大课堂资源单位的作用,组织开展“课堂外的惊喜与收获——走进博物馆、参观教育基地、观看话剧”等,深化爱党、爱国教育和体验教育。
(4)围绕重大节日、纪念日等开展相应的主题教育活动,注重效果,细化过程。如:3月5日学雷锋日:启动“我是青院附中人——文明礼仪榜样行”活动;
4月2日读书日:开展“好书伴我快乐成长”读书节活动;
5月1日劳动节:开展“劳动最光荣”暨“假日劳动”体验活动;
6月1日儿童节:开展“庆六、1——童心唱祖国”暨第二届校园十佳小歌手比赛活动;
(5)以“班队文化墙”、“班队板报”、“环境卫生常规保洁”评比为主线,强化“尊重他人劳动成果”意识。(板报、班队文化墙每月定期更换,每月中旬进行检查。)
(6)巩固“变废为宝回收箱”活动成果,从身边点滴小事做起,继续践行“垃圾分类 从我做起”。
(7)以“我爱美丽的.校园”为主题,通过表演、绘画、书法、演讲、践行等形式,深化对校园文化的理解。
A、组织全校队员了解学校校园文化内涵,以“我是青院附中人”为主题,人人献计献策,为美化新校园而努力。
B、以“我爱美丽的校园”为主题,进行绘画、诗歌、故事比赛。
C、以“我是青院附中人”为主题,进行查找“小刺猬”践行活动。
3、以《少先队组织建设规范化区级示范校标准》为基础,进一步细化重点工作与常规工作有机结合,努力完善并规范学校少先队组织建设和阵地建设。
(1)建立并规范每周一、重大节日期间少先队站岗仪式。
(2)建立并规范少先队活动插旗制。
(3)建立并完善少先队大、中小队家务制;加强中队建设,各中队要设有“文明公约”、活动簿、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(4)进一步完善红领巾广播站,配合学校做好乐队的培训工作,增进少先队教育的感染力。
(5)完善中队考评机制,在日常工作中、活动中实行量化管理;继续完善大、中小队干部考评机制,在队干部中倡导“相互尊重、团结合作;相互学习、共同成长”的工作作风,树立青院附中少先队干部良好形象。做到每月一评比一表彰,努力打造优秀干部团队、优秀中队集体。
(6)一年级以“我要加入少先队”为主题开展“我爱少先队”、“我爱红领巾、“我要戴上红领巾”等系列队前教育;二至六年级以“我是青院附中人”为主题开展少先队礼仪教育,要求每位队员做到天天佩戴红领巾,每位队干部佩戴队标志;规范少先队队礼;少先队队歌铭记在心中。
(7)实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,加强队干部的培养与修养。学校少先队要设立更多的队干部服务岗位,以岗位代培、以会代培、以活动体验等多种形式,培养能力。辅导员要关注队干部的思想动态,加强对他们的心理疏导。每周二中午12:40—1:10队干部例会制,保障出勤率。
(8)各中队要结合学校少先队的重点工作,根据安排组织好每月的中队活动,且要有实效性。每次队活动要落实插旗制。
(9)以“少先队组织建设规范化”为抓手,完善中队机制,加强中队辅导员队伍建设。通过组织中队辅导员开展理论研究、学习培训、观摩评比、案例征集等多种形式提升工作能力。在工作中树立典型,继续做好“优秀中队、优秀辅导员、优秀队员”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。
4、及时上传信息,做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、具体工作安排
二、三月: 我有好习惯 文明礼仪榜样行
1、做好新学期开学典礼,“我是青院附中人——文明礼仪榜样行”活动启动。
2、做好“红领巾心向党”暨“童心向党做四好少年”寒假活动总结。
3、以“珍爱生命—— 安全我先行”教育周活动。
4、课堂外的惊喜与收获——走进场馆看话剧。
5、评选“我心目中的好老师”系列活动。
四月: 好书伴我快乐成长 我爱美丽的校园
1、“我爱美丽的校园”践行活动。
2、“与好书交朋友”读书节活动。
3、“课堂外的惊喜与收获” 社会实践活动。
4、征集“教子经验案例”。
五月:劳动最光荣 红领巾心向党
1、“劳动最光荣”——假日劳动体验活动
2、阳光体育运动会暨“校园礼仪风采展”践行活动
3、红领巾心向党“庆六、1——童心唱祖国”暨第二届校园十佳小歌手比赛活动。
六月:我有学习好习惯
1、“我有学习好习惯”践行活动。
2、眼保健操评比。
3、“校本课程暨兴趣小组活动成果展示”
七月:爱母校 颂母校 回报母校 暑期生活早安排
1、期末考试
2、期末总结、经验交流
3、布置暑期工作
4、“爱母校 颂母校 回报母校”——感恩主题教育活动暨毕业典礼。