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[优选]工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1秋天,一个美丽丰收的季节,新学期又在这样的季节里开始了新的进展。回首过去的日子,编辑部这个集体在成功中奋进,在挫折中成熟,在失败中成长,而我也从一个部员变成了一名部长。我深知作为一名部长的艰辛与不易,但我绝不会退缩,我会脚踏实地得工作,也会开拓创新。在上学期编辑部工作成绩得基础上,这一学期我们机遇与挑战并存。因此,我们只有在分析上学期得失、经验和教训得同时,弄清现状,并作好较好的规划加以实践,才能让我们编辑部有更好得发展。
本学期编辑部的工作计划如下:
一、在9月15日进行的纳新大会上,纳取四名部员,重点培养部员,使他们进一步了解学生会,了解编辑部的工作,要求每个成员都应明确自己的职责,各司其责,积极主动,提高意识,不断加强内部凝聚力,并培养其工作能力、实践能力和创新能力。
二、编辑部两周召开一次会议,初步定于单周周日晚上8:00,以保证由足够得时间进行交流、沟通。使广大同学的意见和需求及时反映到学生会和团委。
三、对上一学期的编辑工作进行全面总结,取长补短,并深入到广大同学中去,听取同学们的意见、建议。
四、在本学期的比较大的活动中,协助各个部门作好工作,做好稿件的征集和编辑工作,尤其在本学院的演讲大赛中帮助学习部做好演讲稿的筛选工作,发挥编辑部的重大作用。
五、坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书,首先在学院发放征稿启事,并把征收的文章出版在我们的《阳光语录——展理学院风采》上,供广大读者品读。
六、配合社里及各部多拉赞助,补充经费,为我们开展工作创造更好的条件,鼓励同学们多写稿,多投稿,奖励优秀小作者。
七、听从校编辑部的`安排,积极配合和支持校编辑部的各种活动,为校编辑部即将出版的半月内刊,贡献自己的一份力量。
编辑部是一个年轻的部门,我希望通过自己不断的学习和努力,在自己的手里把编辑部做成一个能承胜任绝大部分文字工作的部门。我相信在我的努力下,编辑部的工作一定会处理的有条不紊。编辑部会积极努力完成本学期的工作,相信我,相信我们编辑部,相信编辑部的明天会更加美好。
工作计划 篇2一、指导思想:
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
二、工作目标:
1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课,提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施:
1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习,提升教师专业素养;
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
3、规范教研纪律,制定教研组考核细则;
在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。
4、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。
5、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;
本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。
6、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的'问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。
7、规范集体备课,提高备课质量。
加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
8、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。
9、课上课下关注学生学习习惯的养成;
学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。
四、具体安排:
9月:
1、集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划、社团活动计划。20xx.9.5
2、理论学习:社团的组织与建设20xx.9.12
3、主题研讨:各社团活动的内 ……此处隐藏5168个字……
提高广大师生的法制观念和安全意识是做好学校安全工作的关键环节。各校要紧紧围绕“全国中小学生安全教育日”(3月份最后一周的星期一)和“民和县学校安全教育周”(开学第一周)的活动主题,精心组织,周密部署,抓好落实。20xx年“学校安全教育周”将结合第二十一个“全国中小学生安全教育日”,开展“关注孩子安全”的主题活动。各校一定要高度重视“安全教育周”活动的开展,要紧密结合本校的实际,切实抓好“安全教育周”各项活动开展。要按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》要求,认真落实公共安全教育的时间,使学生受教育面达到100%。要积极开展形式多样的安全教育活动,利用升旗仪式、班队会、团会、演讲会、知识竞赛、文艺演出和宣传板报等形式,
广泛宣传普及安全知识,确保在规定时限内完成《纲要》规定的安全教育内容。要继续规范、完善聘请法制副校长工作,充分发挥法制副校长在维护学校治安、加强学生法制教育、帮教后进学生等方面的作用。同时,要进一步抓好师生交通安全、防溺水、消防逃生演练(每学期不少于一次)和集体外出活动安全及自救互助常识教育,预防和避免各种安全事故的发生。
(五)突出重点,深入开展建设平安校园工作。
根据青海省教育厅统一安排部署,“十三五”期间在全国中小学幼儿园开展平安校园建设,以平安校园建设为抓手,全面提升学校安全工作能力和水平。今年,各校努力提高平安校园建设的达标率。
各校要以《民和县中小学平安校园建设标准》为依据开展平安校园建设,在全面推进平安校园建设的'基础上,全力建设平安校园师范学校。一要强化学校安全工作责任制,提高校园安全管理水平。要切实明确校长是学生安全第一责任人,班主任和科任教师是学生安全直接责任人,细化“谁主管、谁负责”要求,使全体教职员工都承担起校园安全和管理的职责;要按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况,作为年终考核的重要依据,使平安校园建设工作常抓不懈,抓有成效。二要加强校园安全制度建设,做到安全工作有章可循。结合学校实际情况和平安校园建设活动要求,建立健全各项安全管理制度,完善校舍安全、交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、教育教学安全的工作
制度。三要提高安全防范人防、物防和技防水平,建立治安防范体系。要提高安全技术装备水平,尽可能在学校的重点、关键部位安装技术先进、质量可靠的监控设施等,结合实际尽可能配备专职保安人员,购置必要的安保器材,提高“三防”水平,构筑安全防范网。四要及时排查安全隐患,对排查出的安全隐患及时进行整改,使安全工作防患于未然。五要及时化解和调处各种矛盾,将矛盾解决在萌芽,处理在各校。
(六)强化组织领导,扎实抓好七项安全管理工作,全面推进平安校园建设。
一要加强学校门卫管理。严把门卫入门关,严格执行出入校门的管理规定,杜绝不安全因素进入校园。
二要加强寄宿生学校学生宿舍管理。严格落实寄宿生安全管理规定,落实夜间值班巡查、查铺、防火、防盗等制度。尤其要加强对女生宿舍的安全管理,严防不法分子进入。
三要加强学生乘车管理。学校要严格按照教育部、公安部和教育厅有关规定,报请当地党委、政府规范学生乘车管理,减少和避免重大交通事故的发生。
四要加强消防安全管理。严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用管理和灭火、应急疏散预案。建立健全消防安全责任制,做到职责明确,责任到人。
五要加强食品卫生和食堂管理。严格执行《食品安全法》规定,严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、食品保鲜和人员隔离“七关”,加强饮食卫生监管。
工作计划 篇8一、 级德育量化考核奖惩标准
为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。
每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。
奖分标准
1.获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。
2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。
3.获大组竞赛优胜红旗的,+5分。
4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。
5.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语)。
6.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平时的大小听写满分的,+3分。
7.班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次+1—3分;各护理员认真负责的,+1分。
8.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3分;努力为班级献力献计的,+1分。
9.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1—3分。
10.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。
罚分标准
1、违反校纪班规,不遵守《中学生日常行为规范》,情节不严重的',被纪检员记下一个名字,- 1分。
2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。
3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的,- 1分。不讲究卫生,不注重仪表的,- 1分;买菜不排队的,-1分。不戴卡的-1分。
4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。
5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-1—3分。
6、抄作业的,-3分;作业不清楚,-1分(如作业本上有“差”“重做”“C”之类老师评语的),作业不交者,-2分。
7、班干部工作不负责,如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记;生活委员没有监督好卫生;管电员没及时开关灯等-1分。
8、造成班级“三项竞赛”扣分者,则罚扣其班级扣分的两倍。
9、值日生工作不负责,如扫地、擦黑板不及时,劳动不积极、不干净,―1分。
10、 不求上进,屡教不改,严重影响班级、学校荣誉的,-3分。
二、 育量化考核结果奖惩
1、本制度分数每学期为一轮,一个星期结一次,连续结算。
2、期末总分不达120分者,不能评三好学生和各项积极分子;连续两学期期末总分不达60分者,不予毕业或暂缓毕业。
3、量化总分将记入“成绩汇报单”。选班干部、入团等将此作重要依据!
没 有 规 矩,
不 成 方 圆!



