音乐教研组工作总结

时间:2026-02-18 10:57:13
音乐教研组工作总结

音乐教研组工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的音乐教研组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐教研组工作总结1

本学期,我校紧紧围绕县教研室音乐教研组会议精神,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平。现就本学期工作总结如下:

一、主要工作

(一)把师资培训放在首位

1、组织教师学习《音乐课程标准》,正确地理解和运用《标准》中的基本教学理念。

2、做好骨干教师队伍建设,每所完小都要有音乐学科带头人,在教学工作中起带头示范作用,辐射到整个学区。

3、加强国标本实验版教材(一到三年级)的培训工作,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。

(二)加强课堂教学研究,提高课堂教学效应。

1、本学期要组织一次公开课教学评比和优秀教案评比以及优秀教学论文评比。

2、中心教研组将对各校进行教学视导,并组织优质课下村小。

3、说课比赛。

4、举办了“庆元旦”师生演唱会。

(三)抓好中心小学及各完小光趣小组的辅导工作中心小学组织合唱队、舞蹈队、小乐队等兴趣小组,各完小在确定兴趣小组的`活动内容的基础上,都专人抓此工作,在全场“庆元旦”师生演唱会上各校均获得教好的成绩。

二、主要工作措施

1、组织学习,制订计划开学初,组织全校音乐和美术教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

2、认真备课,优化课堂结构根据县教研室统一规定的备课格式,认真备课,每位艺术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

在今后的音乐教学中,我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作再上一个新台阶。

音乐教研组工作总结2

本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

一、制定好教研是做好工作的前提条件:

开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的.基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐教研组工作总结3

本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提升学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练

开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

二、认真进行教材研讨,优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师重视教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

在重视歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提升学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能渗透德育教育,培养不错的'欣赏习惯。

三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提升同学们的综合素质,同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的 ……此处隐藏12698个字……

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的'公开课《乡间的小路》。

4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

音乐教研组工作总结14

时光荏苒,忙碌和充实之间,转眼本学期即将结束了。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,回望过去的一学期,忙碌充实也收获满满,在学校的指导和关怀下,音乐组全体成员紧密团结,协同配合,以培养学生的艺术修养,激发学生的艺术创造力,提高学生的艺术素养为目标,不懈努力、无悔奉献、竭力付出,顺利而圆满地完成了本学期的教育教学任务,取得了较为令人满意的成绩。

现将本学期的教研活动作如下总结:

一、夯实基础,明确目标

本学期开学初,音乐组教师根据学校的工作计划讨论制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划。此外就组内本学期的事务进行交流和讨论,其中包括二年级合唱团的组建、三年级小器乐进课堂的开展、各年级确保音乐学科教学质量,重点抓好去质量绿色调研等活动。

二、立足课堂,以研促教

此外音乐教研组在教研活动会议中继续认真学习《音乐课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如由组内宝藏教师赵霞主讲的微讲座《如何更好地开展低年段音乐教学》、展示研讨《信息技术在音乐课堂导入的运用》等教研内容,让教研组的'每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

不仅如此,本学期每一位青年教师都积极参与了组内的研究课,精心备课、认真上课、集体研讨成为本学期每一位青年教师的“必修课”。通过一次次的听课、评课、研讨,青年老师们在资深教师的帮助指导下,立足课堂,以研促教,意在加速每一位教师的专业成长,提升教育教学素养。无论是执教者还是听课人都在一次次的研修课中互促互进,力求精益求精。

三、科研引路,研学并进

组内教师们在认真做到教学五认真的同时,还积极参加浦口区音乐研训活动,在技能培训与研讨活动中不断吸收养分,努力提升自己的能力素养和课堂教学水平。

本学期科研成果也硕果累累,组内教师论文获区级一等奖2篇、区级二等奖2篇、区级三等奖1篇;教育案例叙事获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级二等奖1篇、区级三等奖2篇。

四、教有所成,风采卓绝

20xx年秋季开学以来,我校以“双减”任务落地落实为着力点,深入推进“五项管理”,在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量、加强“五项管理”等方面积极开展实践探索,通过加大推广丰富多彩的社团活动,拓展课后服务的内容。

本学期的社团活动在“双减”政策背景下开展得如火如荼,异彩纷呈。组内每位教师发挥个人专长,用心承担各类音乐社团的培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质。校合唱队、舞蹈队、竖笛队在专业老师指导下,日益进步,初见卓效。

其中在20xx年浦口区“唱支山歌给党听”合唱比赛中荣获小学组唯一的一个特等奖。这是我校音乐教师团队精心指导,全体教师积极支持和合唱团的同学们刻苦训练的结果!我校童云、张天恩两位音乐老师获得浦口区中小学生合唱比赛“优秀指导教师”称号。

此外,校舞蹈队录制视频参选,获得了20xx年亚洲舞蹈艺术节总决赛公开组群舞金奖!

五、“双减”落地,主动作为

音乐组的老师们在“双减”背景下主动作为,深入完善课后服务内容,将“五育并举”的思想融入到了音乐学习的课后作业中,用个性化的、有弹性的、体现学生创造力的作业,来提升音乐学习的趣味,丰富音乐学习方式,激发孩子们的艺术能力。在课后完成教师角色的转变,从“师教生学”转变为“生创师赏”,如此课内外的多措并举,音乐组的老师们将“双减”工作的思想和主旨落到实处,求真做细。

六、拓展课外,开创舞台

江浦实验小学“乐星教室”器乐才艺展示活动自20xx年9月创立以来一直为实小娃们提供一个多彩、自由、畅意展示自己才艺特长的舞台,孩子们在这里变成了小小艺术家,充分地享受音乐,感受表演的魅力。

音乐组的青年教师们每周利用两天清晨的宝贵时光,带领孩子在校内课外的这一方“乐星”舞台上展示、合作、创造、表达。小小的舞台大大地提升了学生们的综合艺术素养,为孩子们营造出良好的艺术学习和展示的氛围,此活动在本学期的开展期间受到孩子们家长们的一致好评。

20xx年即将画上句号,我们将迎来崭新的20xx年。更多的目标和挑战在前方等待着我们!相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结15

通过教学及各种生动的音乐实践,音乐学习,在本组老师的努力配合下,圆满的完成20xx—20xx年度上学期的各项教学任务和工作。

一、本组人员全都积极参加教研活动,认真到各兄弟学校听公开课

并做详细的记录,进行交流。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评,该师的这节课准备充分,课堂气氛活跃,生动有趣的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参加市级创新大赛高中组的'比赛中获得三等奖。

二、在暑假期间全组老师尽心尽力对小歌手进行辅导,参加集美区

十月份“我为祖国歌唱”比赛,我校大获全胜,其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖,陈康荣同学获高中组二等奖,这可谓是功夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏比赛中,郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师认真准备,精心辅导,使二场大合唱比赛气氛热烈,学生们高唱革命歌曲,脸上带着微笑,歌声震天动地,气壮河山,受到老师们的好评。

三、做好常规工作,完成教学任务,完成了学校布置的各项任务。

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