有关幼儿园小班安全教案
作为一名教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的有关幼儿园小班安全教案，欢迎大家分享。
活动目标
1、知道生活中有一些尖尖的东西有危险。
2、掌握一些尖尖东西的正确使用方法。
3、有初步的自我保护意识。
活动准备
1、课件：小朋友吃棒棒糖、奶奶织毛衣、护士打针等。
2、尖尖的东西实物：剪刀、铅笔、有尖的梳子、小叉子等。
活动过程
一、设置情景，请配班老师帮忙拿剪刀，导入课题。
师：我想做手工，需要用剪刀，请董老师找一把剪刀给我。
二、引导幼儿观察并讨论剪刀的正确传递和使用方法。
1、教师引导幼儿讨论应该怎样递剪刀才安全。
师：请小朋友仔想一想，董老师应该怎样给我递剪刀，为什么要这样递。
3、请小朋友练习递剪刀的方法，教师小结。
师：剪刀有尖，递的时候要把手柄递给对方，使用时也不能把尖对着别人。
二、了解其它生活中常见的尖尖的东西。
1、引导幼儿说一说生活中哪些东西也是尖尖的，有危险的。
师：小朋友见过生活中还有哪些东西是尖尖的?
2、结合课件，引导幼儿观察后了解一些尖尖的东西的使用安全。
师：毛衣针、牙签、棒棒糖、针等这些东西都是尖尖的，小朋友要注意安全使用或避免使用，以免受伤。
三、安全知识应用。
1、幼儿练习互相传递剪刀、铅笔、梳子等尖尖的东西。
2、安全知识应用。
师：请小朋友找一找班里有什么东西是尖尖的，想一想我们应该怎样使用(刮蜡棒、小叉子、计数棒等)。
活动延伸与建议
1、结合区域活动提醒幼儿正确安全地使用有尖的物品。
2、请家长在日常生活中指导幼儿正确使用有尖的物品，懂得保护自己。
