校长建议书

校长建议书经典(15篇)

在充满活力，日益开放的今天，用到建议书的地方越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的校长建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

校长建议书1

尊敬的校长：

您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我十是一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的'学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个请求，毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟！抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。

以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢！祝您，工作顺利！

此致

敬礼！

建议人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

校长建议书2

尊敬的校长：

您好！

我是一个即将毕业的小学生，我叫杨艺璇。随着时光的悄然逝去，我已从六年前那个懵懵懂懂的小女孩，渐渐变成了一个大姑娘。在小学生活中，有尊敬的校长，有辛勤培育我的老师，有与我一起玩耍、学习的同学，是他们陪伴我走过了这样一段丰富多彩的.小学生活。经过这六年的学习，我不仅学到了许多文化知识，而且也懂得了许多做人的道理。

在这令人难忘的几年里，我们有幸生活在这样一个学习环境很好的校园里，心情很愉悦。在此离别之际，我希望学校能够再改善一些，以便使以后来这所学校上学的弟弟、妹妹们有更好的学习环境。

我的第一个建议是：希望我们的学校也有属于自己的校歌。咱们中国有国歌，别的国家也有国歌，有些城市也有市歌……所以我希望，我们的学校也能有校歌。我希望这支校歌能由我们学校的老师和同学共同谱写，我很喜欢音乐，也希望自己能参与这项活动。但愿我们的老师和同学所写的校歌能够脍炙人口，广为流传，通过这首歌能够体现出我们二小人的精神风貌。

第二个建议就是希望学校能够再多种些花草，使我们的校园更加漂亮。春天，我们可以与美丽的鲜花共舞；夏天，我们在大树爷爷的怀抱下看书、学习。秋天，我们与刚刚脱离母亲的树叶弟弟一起玩耍，冬天，我们与它们一起穿上厚厚的棉衣。下课了，同学们还可以眺望远方，看着有许多花花草草的校园，一定可以解除上课时的疲倦，使我们的精神更加饱满。

即将毕业了，我真的舍不得离开这个使我学会做人，学会坚强，学会感恩的大集体——灵宝市第二小学，然而，人生的天地是无限宽广的，为了能够使自己的羽翼更加丰满，我们只有暂别母校，走向更为广阔的天地，来磨砺自己！

祝您身体健康，万事如意！祝愿母校灿烂辉煌！

校长建议书3

尊敬的校长：

您好!当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了，母校六年的学习生活，洒下了我们多少欢乐的笑声，留下了我们多少欢乐的身影。操场上的.嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……学校里组组完美的镜头，叫我怎能忘怀立刻就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗校长，我提议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的，可是，我们不想整天学习，成为一个没有欢乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中，校长，您说对吗校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉!经常锻炼，能够发展动作的和谐，还能够锻炼意志力，对学习有很大的帮忙哟!抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。

以上是我的两个提议，期望您能研究一下，多谢!祝您，工作顺利!

　　提议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校长建议书4

尊敬的校长：

在即将离开母校之际，我想向您提一个小小的建议，希望您能在百忙之中看到这封建议书。

我是六一班的学生，您知道吗？在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧：

1、下课时，有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。

2、由于人多，对那些视力和听力差的同学，班主任老师真很难照顾得周全。

3、考试时，由于人多，老师也不会注意到许多同学，因此，许多学生就选择了作弊。

所以，在这里我建议学校教室扩大一点，要不学校招生就得要有限制；考试时最好在教室里面多安装几个摄像头，考出自己的真实成绩。

还有就是我觉得，现在要加强学生的'道德礼仪，记得有一次我在地铁上，一位学生竟然和孕妇抢位置，为了一个位置，竟还推了她一下，虽然没推倒她，但还是不对的，对吧？

当然，在这六年里，在您的带领下确实发生了翻天覆地的变化：尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方，优美的环境和一流的教学理念，让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍，我想我们也会一样。

好了，就说到这里。

最后祝您：身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

　　建议人：xxx

　　建议人：五（9）班张永康

　　20xx.06.11

校长建议书12

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是校内的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对校内注入了满腔热忱。使得校内井井有条。

但是，您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。

您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的.书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在校内不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”：

1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；

3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校长建议书13

敬爱的俞国珶校长：

您好！

我们的学校对我们来说就是人间天堂，到处都是花草树木，在班级里，校园里的垃圾桶都进行了分类，然而在学校后边的垃圾房四周散满了垃圾。

我觉得问题的根源是因为许多同学站在远处就将口袋没扎紧的垃圾袋往前一抛，垃圾散了一地也置之不理，所以虽然垃圾房也分了类，但是垃圾却根本没有进入垃圾房的窗口内，而是散落一地，散发出的恶臭远远的便能闻见。

我们怎么才能避免这些问题，我提出以下几点建议，希望能引起您的重视：

1、同学们要走近垃圾房，然后把垃圾袋放入垃圾房的`窗口内。

2、同学们在扎垃圾袋时要扎紧。

3、请在厨房工作的叔叔阿姨，把厨房垃圾放在垃圾房内。

4、将垃圾房的窗口扩大以便大家投放。

谢谢您在百忙之中抽出时间来读我的信，也希望我说的这几点能引起您的重视。

祝您工作顺利！

祝我们的校园越来越美丽！

校长建议书14

亲爱的校领导：

您好!

冬季即将来到，北方已经下起了大雪，越来越冷，手都开始发僵了。校园里，有的人已经穿上了毛大衣，桂树掉了枝叶，菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的《赠刘景文》中写到的`：“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。”我真希望校长您能让我们与秋天相拥。

记得十月二号，我去温州云顶草上世界游玩，在那里玩了好玩的项目，看了好看的风景。

我们从山脚出发，云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子，和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树，后面都耕地，农民伯伯挥着锄头在耕地。

开到了半山腰，山边种满了松树竹子。远远望去，竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄，松树的绿，一切都很适宜，不像美术课上的山水画。

我们到了山顶，来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们，看!那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走，渐渐地，我们看到了第一个项目，“彩虹滑道”。我一坐上去，从上面滑到平台，那秋风吹到我的脸上，旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面，我小心翼翼地走过去，向边上看，山峰拔地而起。

多姿的自然风光和好玩的有趣的项目，我们为何不去呢?我们还是去云顶山吧，那是放松心态的好地方。

此致

敬礼!

　　学生董XX

　　20xx年11月20日

校长建议书15

敬爱的校长：

您好！

我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来，母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的.管理和利用。

校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。

对于图书管理，我有几点建议：

首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平时封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。

其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。

第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。

第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。

以上就是我的建议，如果合适，望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香！

　　建议人：XXX

　　20xx年5月31日