会计实习岗位报告

会计实习岗位报告

随着个人素质的提升，报告对我们来说并不陌生，其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的会计实习岗位报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

作为一名会计类专业的学生，经过三年系统的学习，我已经掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论，并通过校内会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。为进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力，特安排了本次岗位实习。希望通过本次会计专业岗位实习，培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力，本环节也是对大学三年所学专业知识的一次综合考核。具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。本着这一目的，在结束了理论学习之后，于20xx年12月26日—20xx年1月13日在涞水友谊食品厂进行了为期三周的岗位实习。

一、 实习单位概况

我本次实习的地点是涞水县友谊食品厂，公司成立于1991年，目前专职在岗职工35人，是一家民营的小型食品生产、加工、销售企业，主要经营罐头、果脯、果酱以及其他一些小食品的生产和加工销售业务。主要部门有管理部、生产车间、销售部、财务部、仓库和后勤部等几个部门，分别负责企业的日常生产经营管理及销售工作。财务部共有财务人员3位，财务部长1名，会计1名，出纳1名。

二、 实习过程

三周的岗位实习，我完成了对公司会计核算形式的了解，熟悉了企业的产品生产流程，并实际参与了部分会计工作的实际处理，真正的体会了实务中的会计工作。在实践中检验了三年的学习成果，锻炼了应用会计理论知识解决实际问题的能力，并且发现了所在公司的部分组织和内部控制的缺陷，分析了其产生的原因和应采取的解决措施。

进入企业后，首先了解了企业的基本情况，包括企业的生产规模、组织机构、财务部设置情况，并在指导老师的带领下进入到财务部，认识了财务部的几位同事，在会计的帮助下翻看了公司以前年度的会计资料，基本了解了公司的账务处理程序和方法。之后还深入到企业的生产车间参观，熟悉了产品的生产过程。经过对公司的基本情况和财务工作情况的了解，为今后三周的实习工作奠定了基础。

按照计划表的进度，第一周主要了解了企业资产、负债及所有者权益的设置情况，并实际参与了会计的账务处理过程和销售环节，对资产负债的处理和销售收入的处理情况有了深刻的认识和体会。实际参与公司的财务工作是从出纳岗位的工作开始的，包括现金的使用范围、现金的限额、现金收支的规定，学习现金和银行存款的账务处理、现金的清查、银行存款的核对等工作。在两天的出纳岗位实习过程中，我了解到公司库存现金的限额是20xx元，出纳工作要做到日清月结，出纳人员应及时将超出限额的库存现金送存银行，以保证限额制度。企业不能坐支现金，当天的现金收入不得留存下期使用，一定要在当天送存银行，在送存银行时一定要同时有俩人，以防发生出纳人员徇私舞弊的事情发生。出纳人员收到收付款单据时首先要审核手续是否齐全，收款或付款后在原始单据上盖现金收讫章或现金付讫章，留下记账联做原始凭证，然后由记账人员编制现金收款凭证，登记现金日记账。我公司的银行存款和现金都是由一名出纳负责的，在月末核对银行对账单和编制银行存款余额调节表时就不能由出纳负责了，应该由其他财务人员编制。这一程序和我们在学校学的理论一样，既分清了责任，又保证了内部控制的有效性。

企业年末的结账、封账的工作量是很大的，需要将公司一年的所有账本凭证都整理好，然后逐一进行汇总总结登记和处理。在帮助会计结账封账的过程中我有熟悉了一遍账务处理的过程，是所学的知识得到了升华。在封账时我还发现了一些情况，我所在的公司涞水县友谊食品厂，由于规模较小，业务量不是很大，使用的是通用的会计凭证，这和我在学校学的收、付、转专用凭证有所不同，我所在实习单位需要登记现金日记账、银行存款日记账、明细账和总分类账。日记账等明细帐一般采用“活页式”帐页，总帐一般采用“订本式帐簿”，现金日记帐和银行存款日记帐，使用“订本式帐簿”格式一般采用三栏式。公司根据本单位的具体情况、行业特征、和业务特点设置了相应的会计科目。

实习期间，我还去了企业的仓库保管部门，了解的企业产品的实际收发和领用情况，领用材料必须要有经领导审批通过的手续，入库材料必须是经检验合格产品，分清各部门间的经济责任。我还了解到了食品生产加工企业对库存商品的特殊管理办法，目的是规范企业物资收发存的管理，最大程度的降低企业的损失。

在食品厂工作期间，我还对公司的产品成本核算进行了调查和了解。我几次进入企业的生产车间，对企业的生产过程进行了进一步的了解，熟知了企业的产品生产流程。然后通过翻阅以前的产品成本计算单、成本费用分配单以及通过向会计的请教，知道了公司采用的是品种法。品种法主要适用于产品生产过程比较单一的大量大批生产以及生产管理上不要求分步计算产品成本的多步骤生产。通过对产品成本的了解，对生产成本的计算问题有了更加深刻的理解。

税务会计是会计学习过程中的重要课程，在岗位实习的过程中我也学到了一些关于税务方面的知识。跟随会计到税务局认证发票的过程让我学会不少的关于税务方面的知识，我所在的公司是增值税的一般纳税人，每月的1—10号需要向税务局进行纳税申报，1—15号需要到税务局进行发票的认证，进项税额只有经过认证之后才能予以扣除，否则无效。在实习的最后我还跟随会计学习了一些分析财务报表的知识，虽然短短的一天没能学会如何独立的对财务报表进行分析，

但是通过会计的耐心教导我对财务报表分析形成了初步的印象，知道了公司的很多生产和销售计划都是根据财务报表的来的，体会到了一名合格的财务人员的重要作用。

在这三周的实习过程中，我不仅在公司进行日常工作，而且还多次跟随会计和出纳到银行和其他地方取款、办理其他事情。体会到了实际的实际财务工作的艰辛和哲学。

三、 实习收获与体会

三周的实习工作转眼间已经接近尾声了，经过三周的岗位实习，无论是从专业水平上还是与人交流沟通上我感觉自己都收获颇丰。

还记得刚进入公司时感觉对一切人和事都感到陌生和恐惧，但经过自己的努力现在赢得了同事和领导的好评。三周时间里我跟随出纳、会计认真学习，详细询问自己不懂的.地方。并利用工作以外的时间总结了会计的理论与实际工作的不同处，但也发现自己的理论知识方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看课本，真正体会到了书到用时方恨少的感觉，会计是一个与时俱进的学科，一名优秀的会计人员需要不断的学习充电，认真学习最新的法律法规和账务处理方法。而且理论知识是需要实践的检验的，需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的情况下充分发挥创新能力，根据企业的实际情况进行账务处理 ……此处隐藏32064个字……并通过校园会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。为了进一步培养专业应用能力，学校专门安排顶岗实习教育。通过会计专业的岗位实践，培养综合运用会计理论分析和解决实际问题的能力。

为了强化自己的专业知识，提高自己的实际操作能力，从20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日(不含节假日)在xx会计师事务所实习。实习方式是在职实习，我换的岗位是事务所的记账、审计师助理、出纳。

二、实习单位的基本情况

Xx会计师事务所于20xx年经xx省财政厅蔡羽办事处批准，取得会计师事务所执业证书。20xx年7月1日，取得开封市工商行政管理局营业执照，开始执业。主要资质有审计、验资、咨询、会计服务。注册资本：170万元。特殊普通合伙。员工26人，其中注册会计师9人，高级会计师1人。事务所下设五个职能部门：审计部、验资部、税务部、办公室、财务部。

分工如下：

审计部门负责报告审计、年检审计、专项审计、会计咨询、会计培训、会计服务等。；验资部负责设立验资、增加或减少验资等工作。；税务部门负责为中小企业纳税；办公室负责三级审核、业务备案、对外事务，承担上级安排的临时性工作；财务部负责收入的收取、费用的支出、会计核算和会计报表的编制。

三、实习内容

主要包括代理记账的在职实践、学习编制记账凭证、根据原始凭证登记明细账等。会计助理在职实习，学习记录工作底稿、装订报表、整理归档，负责电话、信函、信函记录的登记并及时传递；出纳岗实习，学会处理现金和银行存款收付，及时将凭证传递给财务负责人，负责核对领用和登记，每天结束时清点现金。

第一个接触是代理记账，包括编制记账凭证和根据原始凭证登记明细账。实习期间主要负责万通汽修厂的账务处理。

二是审计助理，包括录入数据、整理装订报表、填写工作底稿等。以货币资金为例，根据现金簿和相关原始凭证检查相关账户的准确性，根据银行日记账、原始凭证和银行余额调节表检查余额的准确性。不同的表格必须严格按照填写规范填写。我的任务是根据老师提供的数据直接填写相应的审核工作底稿。

此外，我还亲自参与了从接受业务委托到出具审计报告的全过程。主要流程包括：

1.办公室的部门经理，即审计部主任，接受前来要求审计业务的客户，了解客户的概况。

2.部门经理应联系被认为有能力参与接待客户的注册会计师，解释审计业务活动的细节，估算该审计业务的成本，并报财务部进行谈判和定价，最终确定接受审计业务的时间和范围及其他相关事项。然后审计部门经理会在送走客人后的短时间内指定业务计划，讨论审计业务中可能出现的问题和预设的解决方案，并将计划上报总监即单位负责人审批。现阶段我不直接参与，而是听学习。

之后如果方案通过，讲师会带足够的空白审核底稿，带领我们到被审核单位现场收集审核证据。收集证据的过程取决于不同的行业，规模和属性不同，但主要侧重于流动资产、流动负债和固定资产的审计。我们对导师认为可能有问题的项目进行针对性的操作，主要采用抽查的方式，老师也会收集一些资料，回去后再进行处理。对于小规模客户，一般需要这样的实地考察一两次，而对于较大的客户，则需要3~4次。当他们遇到有多个营业场所的客户时，需要多个老师同时参与。在现场，我主要负责提取相应的会计信息，并按要求记录在相应的审计工作底稿上。在企业实施会计电算化的情况下，我还负责电子会计信息的提取和简单处理，如余额调整、重新分类等简单操作。现场工作结束后，讲师会对后续数据进行处理，我们会根据他的`要求填写相应的试卷，全部试卷完成后提交给老师检查。完成工作底稿后，讲师会和部门经理共同决定签署的审核意见，并联系客户处理相关事宜，最后交给单位负责人复合，我们准确无误后完成打印装订工作。

此外，我还参与了事务所常见业务的处理，如客服支付审计服务后确认收入的处理，以及公司员工工资基于工时制度的核算等。由于审计事务所人员水平简单，业务量小，会计核算相对简单。

四、收获与体验

审计实践结束。作为一名会计专业的学生，我在这次审计实践中收获了很多，经历了很多。通过审计实践，我们不仅可以回顾过去学习的审计实践过程，还可以加深对审计理论知识的理解和应用。另外，在实践过程中，通过具体审计工作底稿的操作，可以提高分析问题和解决问题的能力，培养与人沟通和待人接物的知识。审计作为一门应用性很强的学科，在实际工作中是一项重要的经济管理工作，提高经济效益离不开审计，随着经济的发展，审计工作的地位越来越重要。

实习期间，我们按照老师的讲解，一步一步的回顾和操作审计业务流程。整个审计业务的完成要经过复杂的程序。虽然他们来自会计专业，但涉及到的其他知识很多，有些审计技能比较难。刚开始接触的时候觉得有些困难，但渐渐发现只要对基础理论知识有了清晰的认识，就能很快理解。可能不仅仅是审计，其他专业课也一样。如果你明白了本质，就很容易类比学习。

记得刚接触会计相关知识的时候，总是很迷茫。总觉得很迷茫，似乎找不到什么规律可循。但是学习怎么可能完全没有规律呢？现在，四年过去了，专业带来的压力和不便逐渐减弱。我渐渐明白，财经类的课程，和文理工程类的课程一样，都有一定的潜在规律。即找出其本质、线索和核心。在学习审计这门课程的时候，我以为只要按照这门课程的框架去把握要点，就很好理解了。其实我也正是这么做的。而实践，实践过程也取决于对理论知识的掌握。也许教育的本质不在于只学习一门知识，而在于运用一些技能，更重要的是我们从中学到的理解和判断能力。只要我们能有这样的学习能力，我想，即使知识差距更新的速度很快，我们也可以凭借这种绕过他人的能力来适应社会日新月异的变化。

实习结束后，我觉得这段时间学到的做人的道理有很多。年轻人要多付出，不要斤斤计较个人得失。俗话说“三人行必有我师。”在学习和生活中，每个人都是老师，学习无处不在。我们要好奇，要好奇，不断从身边的事情中找到有用的元素，在生活中找到更多的正能量。就像面对填工作底稿这种枯燥的工作一样，我心里总是在暗示，我面对的是真实的案例研究，试图用我所学的东西来解释所有的内容，有时还会假设我在听一个智者的教导，告诉我们各种陷阱，为我们以后的学习和生活寻找一条捷径。如果你受不了孤独，从基础做起，一味抱怨枯燥的工作，你将一无所获，徒劳无功。

每个人都是为了我，我也是为了每个人。只有公司亲自照顾客户，客户才会信任你，和你保持更长久的合作关系。我实习过的会计师事务所虽然不是著名的四大之一，规模也不算大，但据我对事务所的了解，业务覆盖面很广，市场份额很大。其实分析所有原因都不难。公司和董事一样好，有和我一样的工作助理。大家都把公司当自己的家，把客户当兄弟姐妹。不仅什么都有优惠政策，服务也很周到。让客户有宾至如归的感觉，把审计业务托付给更值得信赖的事务所，那么他们自然会选择我们事务所，成为我们的忠实客户。

综上所述，事务所短短十天的实习，把我引向了审计这个伟大的任务，开拓了我对审计工作的视野，让我领略到了这个领域的魅力。相信我会进一步探索这个领域，努力在这里增添光彩。