
班主任推荐信
在人们越来越注重自身素养的今天,能够利用到推荐信的场合越来越多,一封好的推荐信能为申请人加分。怎么写推荐信才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的班主任推荐信,欢迎阅读与收藏。
班主任推荐信1中南财大招办领导台鉴:
握管踌躇良久,迟迟不敢写这封推荐信。我无法平复胸口阵阵尖锐而持久的疼痛:我觉得,我正在把自己心尖上最柔软、最娇嫩、最灵异的那块肉割给你们!
xxx,我最喜爱的学生,立于xx一中8000余名学生之上的一只丹顶鹤。我以手抚胸,以我的职业操守为证,我郑重地把她推荐给贵校。这于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。
从她“签到”似的填表,你们可以洞见她的自信与底气。说出来你们也许不信,她下载报名表格简直就像购买一张返程机票,俨然一副急切而自然地回家的样子。不消说,她把贵校当作自己的家了,填表就是买机票回家。单是凭这个细节,在你们的慧眼里,她应该成为贵校20xx级的新生,铁定,毋庸置疑。
xxx,我最顶尖的学生,至今我仍对她惊奇不已。是一阵惠风把她吹过来的呢,还是一阵时雨把她降下来的?许是憋了一冬的花信风把她吹过来的吧,抑或随十年难得一遇的甘霖降下来的。我一直弄不清楚。也许是哪缕光纤状的星光把她直接传输到我班里的,也许是哪朵杯形的花朵盛着她浅浅的笑,把她那浅浅的笑倾倒在xx一中——这“文科状元的摇篮”里了。江汉平原晴空中的鸽哨给她伴奏过么?裹挟着万里长江浩气的雄风尾随过她么?不知道。没有谁给过我答案。绿野仙踪,你根本看不到她歇脚的云头。她的坐骑是一只白鹿还是一只黄鹤,这是比黄鹤还要杳然的问题。
结论是,今年8月,她从长江边美丽的容城转入我所在的xx一中(湖北第一大,全国第一流。这10个字的招生广告语加客观实录,出于鄙人手笔)。于是她与xx一中从此有了一段公案:压根儿分不清谁借了谁的光。
xxx,诗一样的名字,简简单单地,刚刚开头写了几行平淡的履历。地球还没有为她颤抖(它曾慷慨地为王铁人抖过几抖),名字也不是霹雳级的,如什么雷贯谁的耳。但是,这并不妨碍她兀自地特别,一任群芳妒地特别。那种特别可以追溯到她的.伏笔——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木兰舟。
xxx,谜一样的女孩,上帝为这个时代做的精美的插页。沉静,深邃,思辨,甚至有朦胧诗的晦涩。她每每有宇宙流一样汹涌、诡谲、璀璨、奇异的玄思,她喜欢让思想的野马到只有航天器才能企及的外太空扩充自己的疆域。她的一些奇思妙想,创意横生,层出迭现。于是焉,我常常有违谦逊地溢美为“思想的奇葩”。巴尔扎克老爹说,一个能思想的人是力量无边的人。平心而论,xxx是一个“力量无边的人”。
每个中学生都是一个潜在人才,中学阶段他们的才华能力呈隐性状态。然而,xxx同学还是难掩其逼人的创见和才思,独出云表,把她的同行者甩开一段天然的距离,在每次重要的考试中都有让人称奇的惊艳表现。
连续三年,xx市的文科状元都出在我们xx一中,20xx年也不会有悬念。xxx现在所在的班级是xx一中两个平行的文科竞赛班之一,在三次大型的省级联考中,她两次居于班级第一,年级第二。目前,她处于上升通道之中。贵校对她这样的学生肯定会作出快速反应,伸出橄榄枝,不留遗珠之憾。
财大也是我年轻时心仪的学校,思及此,我的心已然不那么痛了。
专此布奉
尚颂祺安!
xx市第一中学三(20)班老班
20xx.1.3
班主任推荐信2尊敬的南京大学的校领导、老师:
你们好!
我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,在学校军训集会上,她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分,高二文理分科时,她以优异的成绩进入了文科强化班,我是她的班主任。此后,通过两年的相处,我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点,她有着有很大的发展空间和发展潜质,可以说是个名副其实的潜力股。
江山代有才人出,各领风骚数百年。身处教育大省---江苏,面对的是无数身怀绝技的高人,竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇,她自信努力,踏实严谨,每做一件事必精益求精,力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜,不必补课,不开夜车,仅利用课堂时间吸收消化新知识,利用自习时间拓展知识面,她就已经成为了大家口中欣羡的.全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五;第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖,每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人,我对xx同学的学习之路,人生之路充满了期待。
难能可贵的是,xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播,看报纸,从中了解最新的时事热点,并将这些宝贵的信息及时传递给同学,尤其是住校生,在她的影响下,全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动,运动会,校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。
然而,最令我动容的却不是她傲人的才情,而是是她的品格。对待本职工作,她认真负责,以提高集体成绩为己任,不仅是老师的得力助手,更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人,她热情友善,落落大方,为强者鼓掌,给弱者援手,十几次的捐款,送衣送食,养老院之行,她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。
遇到这样一名品学兼优的学生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会,也祝愿她能顺利通过选拔,实现成为南大学子的大学梦。
班主任推荐信3推荐人姓名:
推荐人职称:教导主任
推荐人工作单位:______大学
推荐人与申请人的关系:班主任
推荐人电话:
推荐意见:
______同学自______年进入我校就读以来,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者 ……此处隐藏4415个字……大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:
你们好!
作为xx的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能帮你们更多更好地了解xx同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使xx同学圆梦西南财经大学。
因为xx再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的.名字是最好的评语:xx-------徐而有度,莹而有慧。
她学习徐而有度,惯于沉潜精进。再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自身的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!因此,我由衷地推荐她去贵校!
她思维莹而有慧。沉静明达。她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!
xx如玉。透着温润的光泽。她爱家人,爱与家人分享自身的生活与学习。她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!
晶莹如玉,我推荐之!
此致
敬礼!
推荐人:xx
xx省xx高级中学
高三(x)班主任xx
班主任推荐信13尊敬的领导:
您好!我是同学的英语老师,班主任,在这里向您推荐一下我的得意门生。
同学是以优异成绩进入本校的学生,在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力,总能合理的计划时间,分配自己的学习任务,自我掌控能力超强,学习效率高!
她平时里喜欢上、打球,更喜欢从各种络媒体中获取各种有益于自己成长的信息,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读,在班级具有很高的威望;在学校活动中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻,正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或学习标兵。
作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪,在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理,她把大家团结成了一个和睦的大家庭,而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好,在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量,作为一个班主任老师,能有这样的得力助手,我很高兴。
同学是一个有理想有抱负的学生,在她的`眼里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬,为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路,“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐同学参加自主招生选拔。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任推荐信14尊敬的领导:
您好!
xX同学是我任高中班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
xX同学于xx年X月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入x十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的.梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受xX同学的申请。
推荐人:xX
xx年xx月xx日
班主任推荐信15尊敬的贵校领导:
您好!
我是黄丹的班主任老师陈丹露,黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。
她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守小学生日常行为规范和学校有关规章制度。最吸引我的`是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了校级三好学生优秀班干部县级三好学生等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。
她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日


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