环境描写的周记

环境描写的周记

时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的环境描写的周记，欢迎阅读与收藏。

环境描写的周记1

哈哈！今天我先给大家猜一个美丽的地方，春天有郁金香、夏天有荷花、秋天有落叶、冬天早晨有锻炼的人们。这个到底是什么地方呢？哟！原来是马鞍池公园。

大家都说一年之计在于春，我们就认识一下春天的马鞍池公园吧。春天的马鞍池最吸引人的是五颜六色的郁金香，看，那一朵朵含苞欲放，像一个个羞涩的小姑娘。你看，这有一丛粉红色的郁金香，像一位翩翩起舞的小仙女。还有些郁金香的'名字很有趣：利欧、春绿、丽叶、红色印象……这些名字是不是很奇怪？哈哈！

夏天马鞍池公园的景色也是非常美，我们接下来见识一下夏天的马鞍池。夏天的马鞍池最有趣的是荷花，我们一走到湖边，就闻到一阵淡淡的清香，原来是荷花姐姐在喷香水呢！荷花的姿态千姿百态，有的像军人一样笔直地站立着、有的荷花靠在荷叶上休息、还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。嘻嘻！荷花真好玩！

秋天的马鞍池公园景色也是同样美得没话说，现在大家一起进入秋天的马鞍池花园吧。秋天最好玩的是各种各样的落叶，有的好像在舞蹈、有的好像在跟小鸟玩耍、嬉戏、有的好像是跳水演员，在高高树枝上跳下来，给大地妈妈铺上一层轻轻软软的地毯。呵呵！落叶真奇特！

冬天的马鞍池公园景色虽然没有春、夏、秋天的美，但是在暖洋洋的阳光下，小朋友在草地上高兴地玩耍，老人在小路上悠闲地散步，还有些人在运动、在健身、在跳舞。哇！马鞍池真热闹呀！

我的家乡还有很多像马鞍池公园一样美丽的地方，我爱我的家乡！

环境描写的周记2

田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里；田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。

乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的`图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。

乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。

乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……

啊！我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景！

环境描写的周记3

我的学校可漂亮啦！

我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，像似在欢迎人们的到来。看！几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的`果子香气扩散着整个学校，有不少鸟儿被它们引来，学校充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕，到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。

这就是我生活学习的学校，这就是我可爱的学校！大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦！

环境描写的周记4

“雾霾现象将频繁出现在江南一带……”看到常年外出做调查的记者叔叔面带凝重的神色，皱着眉，仔细而又清晰的描述着现在的情况。坐在电视机前的我的耳边，浑杂着台风的怒吼和电视机的声音，心中也产生一种说不出的`滋味……

我的妈妈在横阳支江散步，当我那样不经意一瞥，却令我满怀的好心情破灭了，那淡绿色的恶臭的江水，飘浮着一个，两个，好多个垃圾，原来总会泛起一圈一圈波纹的河床，变得那样的死寂。

这样不寒而栗的一瞥在我心中留下重重的一笔。而现在，我可以在何时何地都可以看见污染的痕迹：一日，我随意地打开电视新闻，发现一位科学家在做报告：“地球为什么会变成这样？是因为我们啊！污染环境，肆意伐木……”他越说越激动，我却陷入沉思，是啊，温室效应，冰层融化，才会使我们沿海地区的台风级别越来越高吧！

老师翻开课本，板书下《只有一个地球》，我怀着沉重的心情，听着老师的讲课，令我又想起一件事：我听说有一条河要抽水，我饶有兴趣的过去看，却发现——河底都是满满的垃圾，一个又一个的环卫工人戴着口罩，捡着垃圾，令我们观摩的人浑身长起鸡皮疙瘩。

我怀着沉痛的心情，心中暗暗祈祷：让地球母亲好起来吧，人类是属于大地的，而大地不属于人类！

环境描写的周记5

在深暗的地底下，生活着一颗秋菊根。他每天辛勤地劳动着，尽管周围很暗很黑。

一天，一股泉水来到了秋菊根身边，他鄙夷地看了又脏又丑的秋菊根一眼，说“树根老弟，你成天向我索要血液，却长得如此丑陋，何苦呢？”

树根看了看幼稚的泉水，语重心长地说：“你说的不错，我确实卑微，我没有美丽的身躯，没有迷人的芳香但我每天勤苦工作，把生命之泉输送到地表上面，同时，我还会不停的把我的身躯向四周延伸，我向你索要血液，都是为了我地表上的生命。”

“地表上的生命？”泉水疑惑地问。树根接着说：“将来你有机会钻出地面的时候，你一定会为我辛勤劳动的成果而惊叹的！”

不多久，泉水碰到了蚯蚓。看着蚯蚓不停地在黑暗的土壤中穿梭，从下到上，从上至下，不停地忙碌着，泉水迷惑地问：“蚯蚓大哥，你的工作没有人看得见，你何必生活的这么辛苦呢？”

蚯蚓一边蠕动着身体，一边对泉水说： ……此处隐藏2727个字……>

首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的学校中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被学校假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的`绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！

高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着学校轻微的鼾声离开了。但那夕照下的学校，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

环境描写的周记12

“保护环境，人人有责。”不少的垃圾桶上都有这样一句话。电视和广播等媒体也都倡议要保护环境。可总有些人把这些拒绝在外，还一如既往地随地扔垃圾。有的人也许曾经看到过：一条有很多垃圾桶的'马路上，还是有被风吹起的塑料袋。

我见到过一个人，边骑车边吃早饭。早饭吃完，随手一扔，塑料袋就象鸽子一样飞了出去。还有小学生：她吃好桔子，佯装把橘子皮放进口袋，却不小心掉到地上，其实她是故意的。她放进口袋之际，用手拨到了地上，假装不知道它掉了出来。这样扔垃圾的事还不少，真想不出这样能得到什么好处。

世界上有不少地区已经被“白色污染”所笼罩。白色污染其实就是白色塑料袋不腐烂，而长期不去收集，所以塑料袋越积越多形成的污染。外国是靠燃烧塑料袋来发电，而我国是将它埋在地里，对沼气进行影响。所以塑料袋并不是一无是处，但是需要统一管理，使我国不被白色污染包围。

外国曾经有一只海鸥，从高空一下子坠落沙滩。一些关于保护动物的部分人员把海鸥肚子打开，发现海鸥肚子里全是瓶盖。塑料。因为水域被影响，无鱼可吃，就只好吃瓶盖了。看过污染带来的灾害，有些人会认为，没有殃及人，还是可以继续的。千万不要这样想。有些人还在大量毁坏森林，砍伐树木。有本书上写过：要是世界上没有了一草一木，人类只能再活五百天。

因为这样，所以我们要保护环境，拒绝污染。让世界成为环保的大家族！

环境描写的周记13

我们学校座落在合黎山下，这里四季景色宜人。

春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的.绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉；秋天，叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步林阴路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。

校园不仅美丽，而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识，下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的练习呼拉圈，有的滚铁环，有的练习100米接力赛，有的训练蓝足球障碍赛，有的练习抢瓶子，有的训练冲过“火力网”，无论参加哪种活动的同学都是那么认真，那么投入，校园里的加油声此起彼落，到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园！

环境描写的周记14

清远有一个环境优美、休闲、娱乐的好去处——江滨公园。

一走进公园就能看见一块空地，那里是孩子们的游乐园，是大人们的“舞厅”，虽然没有闪烁的灯光，但是有大人们优美的舞姿。草地上。全是绿茸茸的小草，草里夹着一些紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。草地上，有许多石头，这些石头形状各异，有的像老人，有的像小姑娘，真奇妙。往前看，宽阔的北江河横卧在眼前，一阵凉爽的秋风吹过，多么舒服呀！远处，几座小山在云雾中若隐若现。多么美丽的景色！

从公园正门进去，有几棵四季青，其中有一棵被修剪成了马的形状。往前走，有一座白色雕塑屹立在江边：一位母亲抱着孩子，涨洪水时母亲依然紧紧的抱着孩子，就像我们的妈妈呵护着我们。

江岸边，一排柳树在微风中扭动着纤细的腰枝，就像一位位爱美的小姑娘。这让我想起诗仙李白的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶认裁出，二月春风似剪刀。透过柳枝往外看，清澈见底的北江河出现在眼前。当江面平静时，就像一面大镜子，能映出人的'影子。一阵微风吹过，江面上起了波纹，就像鱼鳞一样。夏季来临了，有许多人穿着漂亮的游泳衣，带着各种各样的游泳圈，来到北江河游水，这也给江滨公园增添了一道美景。

秋冬来临，江水退下以后，有许多人在沙滩上放风筝，有凤凰、蝴蝶、蜻蜓……风筝带着我们的梦想飞向蓝天！

我爱清远，更爱这美丽如画的江滨公园！

环境描写的周记15

我家住在小东街。我从小就生活在这里，可以说，小东街是我的家园，也是我成长的乐园。

可是，小东街的环境卫生极差，让小区居住的人们都发出哀鸣，也让我感到特别不舒服。通过我的观察，我发现小区的环境卫生存在如下问题：一是有的人总是将家里面的生活垃圾扔到小区内、街道上，使垃圾桶成了小区的摆设，时间久了，那些垃圾散发出刺鼻的味道，让人闻了就想吐。二是少数居民和商家占用消防通道，这是违法行为，侵害了所有住户的利益，可就是没有人来管。三是部分居民的人居然还有人养鸡、养鸽子，在夏天，满院的鸡屎引来了苍蝇乱飞，搞得大家很有意见，还有人和那家人吵了几架。四是也有许多的广告商把广告贴到了我们所居住房子的墙上，实在可恶，也曾有人接连地把广告贴撕了下来，可撕了又贴，大家只好又放弃了。

小东街的环境卫生之所以这样差，主要原因是：一是有的人养成了不文明的习惯，总是乱扔果皮，乱吐口痰，乱丢垃圾。二是有的居民来自农村，把在农村养鸡、种菜的'习惯带到了城市，没有顾及到别人的环境卫生。三是有的人素质太差，只顾自己不顾别人，只讲个人利益，不顾集体利益。四是政府不管，造成这些人胆子越来越大。 要让小区的居民都生活在心情舒畅的环境，我们一定要积极行动起来，一是要加强宣传，让大人小孩都增强环境保护意识。二要加强学习，有关部门应组织小区居民学习有关环境卫生知识，让大家都来

关注我们的自然生态环境和生存环境，提高环境卫生的自觉性。三是教育大家积极参与环保活动，养成良好的卫生习惯，为小区的环境卫生做出自己的应有贡献。

让我们一起来为小东街的环境卫生献计出力吧，愿居住在小东街的人们生活更加美好、幸福！