实习工作总结

时间:2024-07-14 17:24:39
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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的实习工作总结10篇,欢迎大家分享。

实习工作总结 篇1

经历了这一个月的幼儿园实习,我也是感受到自己的一些改变,对于在幼儿园的一个工作,自己也是更加的认可,会在今后去做的更好,同时也还是看到自己和优秀的老师一些差距,要继续的去做好学习,去改进提升才行,我也是就这个月实习的工作来总结下。

进入幼儿园,老师也是带着我让我认识班级的孩子,开始也是让我做一些简单的工作来熟悉在幼儿园做事的流程,同时也是和孩子们去玩,去交朋友,让我也是明白在这不但是教学而已,同时也是孩子们的朋友,带领着他们去成长和进步。在和孩子们相处的过程里开始他们是不太适应我的,但是渐渐的熟悉之后,也是接受了我,同时老师也是说了,和孩子们做朋友是一方面,但同时也是要去树立威信,得到他们的认可,这样他们才会听我们老师的而这也是让我感受到不是那么的容易,不过既然决定了做幼儿园的老师,那么自己也是积极的去面对,去处理,让自己能收获更多,同时也是在了解孩子们的基础上,让我更加的懂得其实作为幼儿园的老师,并不简单,也是需要很有技巧才行,而带我的老师也是给予了我很多的帮助,教会了我很多,让我明白,其实这些也是需要渐渐熟悉之后才能做得好的,而一个月的时间也是有些短。

不过虽然如此,但是我也是经过这个月的时间,彻底的了解了老师应该做什么,有哪些困难,自己也有哪些方面还是不足的,经验是一块,同时自己欠缺的也是要在以后去弥补做好才行的。实习期间,老师带我,而我自己也是渐渐的去适应,去做好交代给我的任务,虽然效率不过,不过也是经验不够丰富的原因,同时也是看到孩子们对于我的认可,第一次上课的时候,虽然我也是做的不是太好,但是孩子们也是愿意配合,积极的回答问题,主动的来互动,也是让我后面不再那么的紧张,渐渐的变好了,而孩子们的理解其实也是一种责任一种压力,我也是会去把它变为自己的动力,让自己进步。

实习虽然结束了,但是我也是清楚,自己的不足要去努力做好,以后真的来幼儿园教孩子们,给他们做活动,也是要让自己的缺点少一些,让自己能做得更为出色才行,特别是这也是该有的责任,自己要去承担好。和孩子们共同的去成长。

实习工作总结 篇2

自20X年2月以来我很荣幸来到X从事金融事业部技术支持中心储备主任工作,转眼三个月的试用期过去了,在领导的言传身教、关心培养下,在同事们的支持帮助、密切配合下,我不断加强事业部业务学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人职业素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将个人工作学习情况总结如下:

一、对公司的认识

从刚到X对于金融事业部的业务比较陌生,到经过三个月的学习及领导和同事的指导,使我对公司管理结构和事业部等有了较为深刻的认识,对自己所在岗位的工作内容有了大概的了解。公司业务范围主要划分为金融、司法以及智能化等三大领域,下属分公司主要包括X分公司、X分公司、X分公司、X分公司、X分公司、X分公司以及X分公司等。我们金融事业部技术支持中心主要对分公司技术进行协助支持。

二、工作方面

入职不久,X分公司农行前段联网项目中标。X分公司因去年才成立不久,技术力量相对薄弱。我被派过去做技术支持,主要负责农行前端联网前期摸底做方案及预算。X我们主要是负责X和X两市的前端改造。通过一个月的时间,我前端网点摸底以及同甲方市分行保卫处领导交流,圆满完成了79个网点以及28个网点的设计方案及预算,共计900多万。

X月X农行联网进入到具体实施阶段。我把前期X联网遇到的问题及讯美联网软件商的要求进行了收集整理,顺利实施了X城区3个样板网点的联网接入工作。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛吸取各种“营养”,积极准备二级建造师的考试。二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

三个月来我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,与工作需要和领导要求相比,还有一定差距。一是做事还不够细心,容易造成一些漏洞。二是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的灵活性还不够。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为单位需要的优秀人才。

实习工作总结 篇3

在我从自己的大学校园顺利的毕业之后,自己的挑战也随之而来,实习的工作是非常的轻松和愉悦的,但是这些轻松快乐都是幼儿园的学生带给我的,我也从一名学生的角色转变成了一名老师,在大学里面,我的专业本身就是幼儿师范类,所以毕业之后我也进入到了xx幼儿园成为了一名助教,在实习期,我也认真的承担着助教的工作,尽力的协助园内的老师开展教学工作。

实习期的工作对我来说也不仅仅是毕业之后,正式的进入到工作之前的一种学习,身份的转变也让我觉得是一种很大的挑战,但是我也必须要经历这样的一个阶段,我从进入到实习的岗位之前就深刻的懂得自己的实习将是锻炼自己的最好的机会,所以我在工作当中,也认真的去完成自己的工作,和园里的老师友善相处,在与学生相处当中,我也尽力的去和他们做朋友,幼儿园的学生都是一个个非常的天真、活泼的,每天在与他们相处的过程当中,我也在一点一滴的被他们所感染,我也可以感觉到自己在一天一天的变得开朗,仿佛自己也跟随着学生的天真烂漫一起回到了童年的时候,我深知童年对一个幼儿,一个人的重要,我也知道自己现在刚离开校园,还有很多的不足,也有更多的地方需要自己去学习的,在工作的过程当中,我也会尽可能的去学习到更多的幼儿教师的知识,跟着幼儿园的前辈去学习,在他们工作的时候,认真的协助他们尽可能的带给学生更多的知识,也会在他们身上感受身为教师的快乐,更会学习他们对于工作的态度和工作当中的方式,结合自己的思想,找到一个适合自己和学生的教学方式,我也知道自己的助教工作只是一时的,短暂的实习时间过去,我也将要面临自己正式的教学工作,所以我也需要在实习时间里,发展自己最大的可能去提高自己的之 ……此处隐藏9369个字……原由的知识经验基础,及生活兴趣,理解能力等等。3。学生兴趣培养的重要性,可以从课堂导入及教学设计情境创设出发。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

1、个人在授课过程中,过分强调重点及难点,使学生作业不够完整。

2、授课过程节奏太快,没有顾到全部同学的反应。

班主任工作:班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。在努力成为他们朋友时,也时刻注意言行,身教重于言传。在二(1、班班主任身上我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任邵老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

教育科研调查:这部分的工作,大多要小组分工合作完成,体现小组协调合作的能力,在整个调查统计中能认真完成分内及需要我完成的工作,在负责小学高段抑郁及焦虑平定的问卷调查统计及状况分析这部分工作中,由于只考虑完成结果,早写看到成果,而包揽工作,没能很好分配工作,体现了自己在组织领导方面的弱点。经杨老师提点后,得到纠正。也看到了自己的不足。但还算圆满的完成任务。

回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上存在着许多断章,还缺乏教学经验,

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

实习工作总结 篇10

经过别人介绍,我来到了这个实习单位。虽然不同行业的会计工作不一样,但是整体核心不会变,流程和理论知识都一样,为我以后的实习找到了一个核心点。

在接下来的日子里,我的工作就是学习公司的业务处理,尽量自己处理业务。实习期间主要学习了一些会计日常业务处理,银行和税务相关的工作处理。公司财务部主要包括材料核算、成本核算、销售核算、总账核算、税务核算、出纳。在日常会计业务处理中,公司主要使用用友财务软件进行会计处理,同时也使用公司的网上银行进行收付业务的查询和处理。在税务处理工作中,只需使用税务局的相关软件进行税务管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行报税和扣税。

一、根据经济业务填写原始凭证和会计凭证:

1、原始凭证:是指直接记录经济业务,明确经济责任具有法律效力,作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成。填制原始凭证的材料有:原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、经济业务的基本情况(经济业务的基本情况要定性和定量说明,如商品名称、数量、单价、采购金额等。),并应填写单位及相关人员的签名。

2、会计凭证:会计凭证是登记账簿的直接依据。计算机会计实施后,电子账簿的准确性和完整性完全取决于会计凭证,会计凭证是根据操作正确的原始凭证填制的。填制会计凭证的材料:凭证类型、凭证号、制证日期、账户数据等。

二、根据会计凭证登记日记账。日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;都是凭证文件生成的。

三、根据记账凭证和所附原始凭证登记明细账。明细账,又称明细账,是根据明细账账户,打开账户页面进行明细账登记的一种分类账。录入会计凭证后,电脑会自动登记明细账。

四、根据会计凭证和明细账计算产品成本。根据会计凭证和明细账,产品成本在分步结算法中采用综合结转法计算。

五、根据记账凭证编制汇总表。科目汇总表也是由凭证文件生成的,其编制方法是由计算机在用户输入要汇总的起止日期时自动生成对应时间段的科目汇总表。

六、根据账户汇总表登记总账。根据得到的账户汇总表,操作计算机生成相应的总账。

七、对账(试算平衡)。对账是检查账簿中的数据,检查记账是否正确,账簿是否平衡。主要通过检查总账和明细账、总账和明细账的数据来完成账务核对。每项业务的发生必须以其原始凭证为基础:

1、登记可能关联的账户,如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。

2、每一笔会计交易都是有根据的,按时间顺序一笔一笔的记录,很有逻辑。

3、在会计实践中,不允许随意增加或篡改错账更正。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化。

会计是一个主要提供财务信息的经济信息系统。它随着生产力和生产关系的发展而发展。它记录、计算、控制、分析和报告企业、机构、组织和其他经济组织的经济活动,以便提供财务和管理信息。会计的职能主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为经济管理提供必要的财务信息,参与决策以谋求经济利益。人们普遍认为,在知识经济条件下,电子技术和计算机广泛应用于会计工作,大大提高了工作效率,取代了会计人员的手工劳动,目前不需要那么多会计人员。这些剩余的会计人员应该从会计工作转向会计管理,提高会计工作水平,更好地为经济发展服务。在这样的条件下,会计更重要。

总账会计主管会计,主要负责出具公司的主要财务报表。实习期间主要学习资产负债表、现金流量表、利润表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算当期应纳税所得额,进行纳税申报。在编制财务报表后,我们还可以分析公司的财务指标,如资产负债率和销售利率。财务报表一式三份,国税报表一份,地税报表一份,公司报表一份。

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